《热爱生命》2教案.doc
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1、热爱生命(食指)教案 作者简介食指,原名郭路生,中国作家协会会员,1948年11月21日生于山东朝城,1953年随父母迁居北京,其母良好的古典文学修养对少年郭路生影响很大,三年级写出了他至今还能背诵的一首类似歌谣的诗:“鸟儿飞上了树梢,三八节就要来到。在这愉快的节日里,问一声老师阿姨您好。”1961年考入北京第56中学,曾代表学校参加数学竞赛,篮球打得很好,偏好文科,开始了最初的写作练习。1964年16岁初中升高中考试失利,初次尝到了人生的磨难。1965年写下了海洋三部曲之一的波浪与海洋,抒发了人生第一次受挫的沉郁与不甘失败的胸怀。同年考上北京第56中高中部。1966年“文化大革命”爆发,学校
2、停课。同年10月他参加红卫兵全国大串联,南至广州,西至新疆。尽管置身“文革”年代,但他没有加入中学生的各种派别的斗争,而是更多把精力放在读书和写作上。20岁已写出了他的代表作相信未来、这是四点零八分的北京等。1968年插队山西杏花村,其诗作传遍了许多有知青插队的地方。1971年入伍,写作了不少反映部队生活的作品。1973年退伍回到北京,一直在养病与写作。自1978年中国历史进入了一个新的历史时期,思想解放运动的深入,焕发了郭路生作为一个诗人的创造力,开始了诗歌创作的又一个高峰期,并使用了“食指”这一笔名,即不论别人在背后指指点点什么,都不能损伤诗人执着的追求。热爱生命写于1979年,正是诗人这
3、一时期诗歌创作的自我写照。热爱生命被看作是他的名作相信未来的姐妹篇。食指的诗歌现收入谢冕主编的百年中国文学经典、中国百年文学经典文库,以及林莽、刘福春选编的诗探索金库食指卷。基本解读诗歌反复吟诵的内容就是“热爱生命”。诗歌的结构分为七节,前三节表达一种对生命的执着爱恋;后面四节进一步表达了热爱生命的具体表现,塑造了抒情主人公“我”的形象。在写作上,诗人首先应用了一系列的意象,如“凄风苦雨”中的“葛藤”,刻着字迹的“碑文”,表达“痛苦”的“砝码”,“弯弯曲曲”的“荒草野径”,展示自己不畏艰难的决心;然后推出了抒情主人公“我”的形象:“流浪儿般”、“乞丐似的”,与“赤着双脚”、“光着脊背”突出了心
4、灵漂泊的境况,尽管旅程艰难,荆棘拦路,血迹斑斑,尽管饥俄寒冷,烈日灼热,心中依然信念不变:相信未来、热爱生命。正是这一信念使诗人“百倍地珍惜每一丝温情”,培养了“向命运挑战的个性”。精华鉴赏诗歌在语言上最突出的特点是寓深刻的思想于质朴无华的词句当中,除此之外,诗歌的语言特色还表现在独白的方式、大量的比喻、“四行一段”的体式以及对格律和押韵的注重,在形式上与五六十年代的抒情诗比较相似。热爱生命相关资料 食指论节选( 林 莽)食指的诗是质朴的,没有华而不实的语言,一切都从体验出发,经过了认真而严格的推敲,因而他的作品每一首都是独到而完整的。早期的代表作这是四点零八分的北京现在读来仍有新意。这是一首
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