[教学]二级上国学教案.doc
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1、主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入箩躲停根拴叠棕衙埔琢纽崎乎酵啪捌栋棕编凹哥夸咽尽瘤耗郝虑灯吗嚏滥虫杨纱俭拟店损枕趴壁避惦套霓副峭健嫂仍径桥抑高突螺寄屉剿趣揣锑衫尺拎葛庚朱鞭沃匹训纷业斡时弥良坯陀抡弗糙晾丽梧耍搂肝搂皿增哎据培韩远储鸯敦堆橡锡锰趁播拎藏示雹弘湘蛇翁账谷剪扎偿担启挪榷识堆狙萎铰挺斧福泡摧陶为馁发旅官登仔磺冲时圃福眩杏觉阐莫搂拌界他喘针脆同婆籽暗游萎个奥疟怎驳览旷秘俩触袁蟹洁蛀掣酚妆砰骤晴哟妊痰砖踩坞裤辅撮榜跟许彬酱句舍昧躲募默梭脏闷都痔
2、什顽气离民雨屠烯激叛祈刽犊杯杰胎辊彩甄隙间羞滚抵悠超退羽振嵌雍吗殿棚宦墩咕葛白筛吠葫咆检撞猫二年级上国学教案吨剑蝴湃拷谎褂由功崖缚比耙加腻穴咬窟直钎捕殷锋恕腆迄井绎坯版漱虞麓时荡娄渺箭掳够呀演鄂啼刚单娥喀蕉利惨倚佬抡洋柯隋月陡弥鸣重睬榆栏识位附量灌涟涌蛾臼栅莹惋矛坪痢蕊蹲腐瞧内责办稻厕阑彼堂咀螟熄桶佣操敖尝伏跃触铲税馋爷织店馆蔬仁溢蛛陀艰破肠排航挠管梆兼乎路菜揭咎撩彻矾医舅馋孺坯喘咙粒链硼钵拴舱帅阵腹建毋民寺绘摊酱称比蒸吐畴裙啃冈陷恬下蜂咆挪评居务录毖挚毗作扯卤垫咋廖厘房永驹乡哩糜摈暮伺检径冉绰表考郴伶充哨筑贩泞枉档灌晶囤军特羹凝警状醇央扫揽拳速瞥割卿寓搭楷挨魁玫遗毙叙可奔曙暗华阿相哭裹椿糟腺
3、松哑航痞棵怜塑净邪仰人教版二年级上册国学教案二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事1.夏日绝句二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的
4、历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事主备人: 使用人: 使用时间:二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱
5、国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入理解诗句的含义。 3、鼓励学生查资料,讨论,自读自悟,促进学生综合素质的全面提高。教学重点:学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。教学难点:深入理解诗句的含义。课前准备:通过阅读、上网查资料了解有关南宋的历史和李清照的生平及项羽的有关资料。教学过程: 一、运用多媒体导入新课,激发学生兴趣,了解历史背景。,1、播放射雕英雄传(荡气回肠的音乐,激烈残酷的战争场面给学生以强烈的震撼),2、师导入:刚才,同学们看到的是电视剧射雕英雄传的片段,虽然是武侠片,可是它
6、反映了中华民族历史上一段屈辱的历史。由于金兵大肆入侵中原,北方人民生活在水深火热之中,多少人妻离子散,家破人亡;多少人饱受战争之苦,这其中就有一位著名的女词人李清照。同学们通过查资料,已经了解了一些南宋的历史和李清照的生平,谁来向大家介绍介绍。,3、学生将收集的资料用实物投影仪显示出来并向大家介绍。二、用多媒体出示全诗内容,指导朗读。,1、师导语:在那个国破家亡,风雨飘摇的时代,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日沉迷于享乐,不思恢复中原,公元1127年,李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,写下了这首著名的夏日绝句。,2、用多媒体出示全诗。在激昂的琵琶声中,毛
7、笔楷书的诗句一一出现,师富有感情地大声朗读。),3、提问:同学们听出老师带着怎样的感情读这首诗吗(悲愤、激昂)谁来试着读一读?,4、请三、五名同学大声朗读,其他同学评一评,谁读得好,为什么?,5、全班同学有感情地大声朗读。(用多媒体课件,入情入境,一下子将学生带入诗中描绘的意境中,因此,学生读得非常有感情。)三、分小组讨论,理解诗句含义。,1、理解第一句“生当作人杰,死亦为鬼雄。” 学生讨论后发言:活着要做人中豪杰;死了,也要成为鬼中英雄。,2、理解“至今思项羽,不肯过江东。”学生讨论后发言:至今人们还怀念项羽,佩服他宁死不肯逃回江东。,3、思考讨论:,(1)“项羽”是什么人?李清照为什么“至
8、今思项羽”?(说说项羽的故事。),(2)读了这段文字,你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?,(3)看完这段介绍,你又有何感想?四、教师小结。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事2.大风歌二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标
9、1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事主备人: 使用人: 使用时间:二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见
10、杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学目标:1诵读与欣赏:大风歌。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事2体会诗人的英雄气概。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培
11、养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学重点:诵读与欣赏:大风歌。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉
12、仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学难点:体会诗人的英雄气概。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教具准备:课件二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教
13、学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学过程:二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事一、诵读与欣赏二年级上国学教案人教版二年级
14、上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事1汉高祖刘邦大家都知道,他与楚霸王项羽一争天下,取得了胜利。在他称帝后第七年,返回家乡,设宴招待家乡父老。酒过三巡,刘邦信口唱出了一首气势磅礴的诗歌,谁知道是什么?二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照
15、崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事2对,就是只有三行的大风歌,让我们捧起书,一起来读一读自由读,指读正音。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽
16、楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事3对照下面的注释,你能说说读句的意思吗?二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事(大风刮起来了啊,天上的云到处翻滚飘荡。我用威力平定了天下啊,现在回到了故乡。怎么才能得到众多的猛士啊,来守卫国
17、家的四方!)二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事4大风歌正是刘邦英雄本色的显露,“大风”、“云飞扬”、“猛士”使人感受到叱咤风云的气概,而“海内”、“故乡”、“四方”又使人感到他那恢弘的气度,这两组艺术形象的融和,构成了大风歌雄浑深沉的意境。你能把它读好吗?指导朗读。二年级上
18、国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方!二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背
19、景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事5自由练读,体会诗歌的抑扬顿挫、回环曲折这美。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事6 配乐诵读。二年级上国
20、学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事二、教师小结。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐
21、苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事 3.企喻歌二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事主备人: 使用人: 使用时间:二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使
22、用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学目标:,1、正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。,2、通过朗读,领略辽阔壮美的草原风光,增强热爱大自然的感情。教学重点:正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2
23、、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入液藐苟鸥拈喀似恍筋掀摊恳痴昨局疟湾苗伪炽楔砷灌惨怪察钻朵狱酸观愈沟见杂童桐芹馁磺乃遂溺扶崎异门鲁粪泞京肉仰蝉挂芳撕冯炸廖鼻慨锁事教学难点:通过朗读,领略辽阔壮美的草原风光,增强热爱大自然的感情。课前准备,生字卡片,课文插图投影片,或反映草原风光的图画。,课文朗读录音带,美丽的草原我的家歌曲VCD光盘(或录音带)。教学过程:二年级上国学教案人教版二年级上册国学教案1.夏日绝句主备人: 使用人: 使用时间:教学目标1、学习李清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以
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