改善提案教材.ppt
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1、1,改善提案教 材,2007年2月,2,改善提案定义新的想法妨碍改善的心理提案的顺序和整理各组织的作用,目录,3,1)定义2)改善提案制度的变迁过程3)什麽是改善提案制度4)改善提案的活动目的5)改善提案的改善目的6)改善提案活动的基本思想7)提案人的心态8)改善的思考方法,改善提案定义,4,1.改善提案定义,是指把员工的构思及创意性的研究成果记录在规定用纸上并向公司提出的动作。,变,1)改善提案定义,5,编号:XXXXXX,改善提案申请书,6,改善提案制度,提案制度,向实施提案制度变迁,改善提案制度本身和它的采用率、以及实施率的偏低是一种矛盾.因此为了解决和补充提案者的失望等问题以及提案制度
2、真正变成提案活动,公司从2006年开始引入了实施提案制度并现在在实行,以便提案者自觉地改善自己的业务树立“提案就是实施”或者“不实施的提案是没有什麽价值”的思想,换句话说提案和实施可认为是同一语,1.改善提案定义,2)改善提案制度的变迁过程,7,3)什麽是改善提案制度 1.改善提案制度是指为了个人或小组比现在的方法或水准更准确地,更快地,更方便地,更简单地,更有用地作好工作,自觉地或借助协助部门的帮助改进,回顾以前的自己 业务手段和方法,作成实施提案书,并给上司报告的一种制度。对此,公司提供一定的 奖金。每个人都具有在安全的环境里工作,且对工作结果感到欣慰的本能,每天反复地做同样的事情,不知不
3、觉中产生了惰性,有更好的方法也察觉不到,而只是认为按过去的方法做就是最好的。在急剧变化的企业环境里,为了我们企业的蓬勃发展要把我们正在进行的所有业务(现场或办公室或营销活动)改善成比现在更好的状态,互相讨论、研究效率低的原因,并寻找改善方法,解决问题来谋求公司或个人的发展,创造更加充满活力的工厂的一种制度。2.改善提案制度的目的 改善提案制度是一种改善个人业务有关问题的手段,其目的在于企业内形成创意的研 究气氛,活跃和维持组织内的人际关系,而且进一步激发部下的改革、革新热情。,1.改善提案定义,8,目标,手段,基 础,理想,国内一流企业,国际知名品牌,公正的评价持续的推进全员参与,人的素质的提
4、高,企业素质的提高,从小事做起,有危机意识,从自己做起,彻底的实施,1.改善提案定义,4)活动目的,9,变为全球最好的企业,方法改善,环境改善,设备改善,把工作变得简单愉快,创造清洁明亮的工作环境,使设备的故障为零,变为世界模范的公司,1.改善提案定义,5)改善目的,10,1.为自己的活动 提案活动是一种研究和改善自己业务并给自己能够带来一些变化的活动。2.自己业务的改善是根本的业务 3.从小事情开始改善 4.全员参与的活动,1.改善提案定义,6)改善提案活动的基本思想,11,提案的魅力可以说是在自己的提案被采纳实施后,取得预期效果时,所能感受到的十分欣慰的成就感与重新认识到自我存在价值的喜悦
5、,又可以说提出提案是把困难、脏、累或难看、不好的地方进行改善,使自己在公司工作期间里,心情愉悦、工作方便的好办法,也是作为公司的一员应该做的事情。提案人的心态怕别人嘲笑自己写的提案或写作能力差而不能拿给别人看的想法是完全错误的。希望用一次的改善提案就完全达到期待效果是不行的。别人的提案评价很高,也不要羡慕。写出的提案不被采纳,也始终诚心诚意地提案。提出之前,再做一次整理。经常想成为问题的是什麽?怀着我负责的业务范围我是最棒的心态去提案。对自己业务的机能,性格等要经常了解。频繁的故障或超负荷的现象发生2次以上,则要准备提出提案。工作起来不方便,肯定有需要改善的地方。,1.改善提案定义,7)提案人
6、的心态,12,人们一般认为,提案是以金额进行换算,最终得出的效果金额大的才能称为提案。认为提出发明、研究等的结果才算是提案,效果小的提案都不好意思提出来,在现实活动当中常常见到这样的现象。但是,提案是为改善我们周边所发生的错误的事情、不合理、浪费等,进行调查,把这样会更好的意见填入提案书,向公司提出。提案写什麽?1.业务的简略化 6.道德及爱社心的培养2.效率的提高 7.浪费的排除3.品质的提高 8.设备工具的改善及技术开发4.成本的节俭 9.经费的节约5.事故和灾害的防止 10.其他事项,1.改善提案定义,7)改善提案写什么?,13,摒弃制造方法的固定观念应多想一想可行的方法,而不是不可行的
7、方法不要狡辩,首先要否定现状有错误,就地更正钱不要怕用在改善上不入虎穴,焉得虎子通过5次“why”,查找根本原因一人的知识,不如十人的智慧改善是无止境的.,以人为先,而不是制造产品的方法,1.改善提案定义,8)改善的思考方法,14,提高可用生产能力100%提高资产成果 20%-30%缩短到提供产品为止所需的时间 50%所有产品能够每周 多次制造 无需追加费用,可以减半RUN SIZE(批量)能够做到准时供给 99%时,无需提高PROCESS速度,也能减少库存无需增加库存,在同样的资产条件下,可以100%多制造提高生产效率 25%,可以以提高的效率,树立生产计划可以短时间内经所有供给环节,满足供
8、给需要工程的变动性减少,从而减少时间及资材准备量 生产管理者可以利用80%的时间准备未来,而不是考虑现有问题的解决,1.改善提案定义,8)改善的思考方法 以下的变化意味着?,15,新的想法(IDEA),1)想法与教育新的想法是什么?记忆是什么?2)培养新的想法的方法准备的第一阶段(问题的明确化)准备的第二阶段(现象分析)提高想主意的方法想出新的想法(IDEA)的方法,16,1)想法与教育1-1)新的想法是什么?最近,人们对大脑的研究比以前更活跃。专家们对大脑的功能进行研究分析发现,大脑的功能可以分为记忆力、推理力、吸收力、创造力等几大类,但现在的想法具体是什么,还没有具体的定论。如今,我们所使
9、用的新的想法的含义是“把已经记忆着的东西,重新有效地拼凑”,即对某个已经有的事项,以过去的记忆为素材,来判断这些零零散散的想法有无用处之后,寻找一个新的有用组合。,2.新的想法(IDEA),17,1-2)记忆是什么 记忆是指把经历过的事情记在脑里转换成现象,并充分认识之后按其需要重新认识原有的形状或对其重新认识。脑的作用是:记忆力:认识经验的事物,按需要再现原有状况的功能。推理力:对出现的数据或事物的道理,商榷思考的功能。吸收力:见到一件事物时,把某事物内部的构成、机能等完全理解并转换成自己所有的功能。创造力:创造出迄今为止没有的新功能,一般在学校教育时,所说头脑聪明或笨,只是对已 明显改善的
10、事实理解记忆能力的片面评价。所以,在我们的周围经常能听到上学学习成绩差,经常捣乱的人,现在成功了那个人运气很好他很勤奋等的议论。但是,这些人只看到表面,而一点也不想“这些成功的人为了自身的成功而独自地创造新鲜事物的事实”。我们要铭记成功的背后,肯定有追求创造性的新鲜事物的过程。创造性与受到学校教育的多与少没有很深的关系,在接触事物时,观察与思考越广,越有可能出现独特的新的想法。,2.新的想法(IDEA),18,2.新的想法(IDEA),2)培养新的想法的方法2-1)准备的第一阶段(问题的明确化)提出新想法的第一个准备阶段是要找出问题是什么?要把其核心明确。1)对于某个问题的许多原因中最重要的是
11、什么?2)做到什么地步?解决指的是何种状态?3)要明确用什么样的方法解决问题?,19,2.新的想法(IDEA),2-2)准备的第二阶段(现象分析)出现的问题点现在怎样?下一个阶段是根据事实进行调查分析的阶段。这阶段重要的是要准确观察事物。例如:三个人看同样一个人时,对人的形象有不同的感觉因此应从各个角度全面观察问题,不应抱有成见。抱有成见地观察问题只能收集到不正确数据,结果也必然是错误的。收集准确的数据,进行分析理解是一项很难的工作,因此着手提案工作前,必须清楚问题的重点及各种条件,即必须彻底进行现象分析。这样彻底认识问题的话,就应该能锻炼出直觉了。大家应该铭记好的想法是在问题的彻底认识(现象
12、分析)当中产生的。,20,3 C 分析,为了设定Project范围及目标,需要实施工作环境的构成要素 Customer、Competitor、Corporation 的3C分析应对顾客及市场进行细分化分析,Customer(顾客),Corporation(子公司),Competitor(竞争社),市场规模/成长性对主顾客进行细分化主顾客的特性和需求,先进企业的成功要素最近动向Business System上的 强/弱分析(弱点为主),子公司的主要产品销售,利润率,资源Business System上的 强/弱点分析(强点为主),机会分析,21,2.新的想法(IDEA),2-3)提高想主意的方法
13、(1)人人具有的创造能力 人与动物的区别是:人具有思考的能力,有记忆、分析、想象的能力并能综合这些,发挥创造性。这是只有人类才特有的能力。使创造的能力发挥出来的过程叫做创造力开发,谁都能通过训练发挥出创造力。但是,优秀的想法的开发不是短时间内可以简单达到的。为了提高想主意的能力,每见到事物时就要提出“为什么”的疑问,应该养成思考的习惯。,22,(2)想问题的能力 我们周围充满着各种问题。但是人一般习惯了日常生活,感觉不到问题的存在。我们偶尔能听到TPM小组没有活动的主题,这不是没有主题,而是因为感觉不到问题的存在。下面利用图表,看一下上班时的情况。可以看出好多问题都需要各种想法。在现场用新的眼
14、光来去观察理解事物是非常重要的。大家在现场找一下下面问题的答案。*有无提高效率的更好的机器?*目前设备有无改良余地?*更换工具、位置、顺序的话材料的使用方法有无浪费?*怎样更安全?*目前作业的顺序如何?*能否同时进行两种作业?*能否使用更廉价的材料?*有无工作起来更方便的整理方法?*能否缩短行走的距离?*设备动作有无浪费?*记录方法如何?*为了创造明亮整洁、气氛愉快的工厂,应该怎样做?,2.新的想法(IDEA),23,2.新的想法(IDEA)实例,上班时的情况,24,(3)科学性地准确观察的能力 认识到哪个是问题之后,把“到底它是什么?特征是什么?解决方法是什么?”等依据科学性来进行考察,错误
15、的认识与想法会在如下的情况里发生。*受困于一种想法或事物,不能全面观察*受困于独自拟定的条件或忘记已具备的条件*对自己的知识感觉过分自信*因表面相似而认为是一模一样*错误地理解原因和结果,目的和手段*以这个就是这样的方式下定论,且只做固定的思维*错误的解析语言*过早地下结论,2.新的想法(IDEA),25,2.新的想法(IDEA),(4)自由奔放的想象力 我们的心理作用中,吸收知识并且记忆、判断能力,可以从学校里学习并培养,但开发想象力与学校教育无关。知识的吸收、记忆及判断,是电子计算机也可以做到。但是提高想象力并把它有效地使用才是只有人才能做得到的活动。为了发挥自由奔放的想象力必须要克服如下
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