激励员工培训.ppt
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1、2023年2月14日星期二,激 励 员 工,2023年2月14日星期二,page 2/,开始之前,在培训过程中,有任何问题,请不要犹豫,可以立即打断讲师并询问和讨论可能的结果.请将手机设为震动.你还可能了解.-休息时间-如果你要抽烟-要接电话,请离开座位.,.4 Hours,2023年2月14日星期二,page 3/,引 言 在当今愈演愈烈的商业竞争中,高度激发人的工作能力,提高雇员的工作士气和充满激情的工作气氛,对任何一个企业或者团队来讲,都是必不可少的.因此,如何激励他人的工作?如何引导你把激励理论最好的付诸实践?如何创造和维护一个积极向上的的工作环境?什么是不花钱的激励?通过本次的学习,
2、以上的问题将迎刃而解,并告诉你如何从不同工作人员的需要出发,运用多种技巧和培训方式使他们满意自己的工作,达到鼓励他们的目的.,2023年2月14日星期二,page 4/,当你挥师前进的时候,最可怕的是回头发现身后空无一人。富兰克林D.罗斯福,2023年2月14日星期二,page 5/,你很遗憾的常听到公司的老员工是如何把一种消极的态度递给了新员工!因为员工的消极对话会影响士气和工作态度.如何激励起他们的士气?-你该怎么办?,2023年2月14日星期二,page 6/,她坐在自己的工作位置上,一脸的消极,不修边幅的仪表,杂乱无章的写字桌,表现出她对工作的马虎.手撑住脑袋的姿势是典型的厌倦工作的信
3、号!你是她的上司,该怎么办?,手撑住脑袋表明工作缺乏激励!士气低落!,散乱的纸堆直接显示了工作的低效!,2023年2月14日星期二,page 7/,发牢骚的员工永远觉得自己是“受害者”,并容易把这种“受害”情绪传递给他人。你不希望如此,但怎么办?,2023年2月14日星期二,page 8/,Agenda,第一章:揭开激励的神秘面纱 第二章:激励理论荟萃 第三章:员工没有内驱力的原因第四章:激励的方法与艺术第五章:激励的黄金法则,2023年2月14日星期二,故事一:中国共产党 与 国歌,2023年2月14日星期二,故事二:伏特加酒与战争-莫斯科保卫战,2023年2月14日星期二,page 11/
4、,激 励 是 一 种 有 意 识 的 行 为!-激励就是激发鼓励-促使个体沿着特定的路线行动的力量或过程!,激励的定义,2023年2月14日星期二,page 12/,第一章 揭开激励的神秘面纱 第一节 点击激励-激励是行为的钥匙、行为的键钮-激励的三大误区-激励在于激发员工做事情的动机 第二节 激励的类型与作用-激励的类型-激励是神奇的一滴蜜,2023年2月14日星期二,page 13/,我能令你做任何事情的惟途径是:把你想要的东西提供给你。戴尔卡耐基 你必须让员工能自由采取行动,否则他们将会产生依赖性。他们不需要奉命行事,他们需要被容许行事。欧宝,2023年2月14日星期二,page 14/
5、,揭开激励的神秘面纱!,2023年2月14日星期二,page 15/,21世纪企业管理趋势,-1995前,1995-2005,2005后-,2023年2月14日星期二,page 16/,经典管理寓言,家狗和狼一条饥饿的狼在月光下四处觅食,遇到了长得很壮实的家狗。他们相互问候后,狼说:“朋友,你怎么这般肥壮,吃了些什么好东西啊?我现在日夜为生计奔波,正苦苦地煎熬着呢。”拘回答说:“你若想像我这样,只要学着我干活就行。”“真是这样?”狼急切地问,“什么活儿?”狗回答说:“就是给主人看家,夜间防止贼进来。”“什么时候开始干呢?”狼说,“住在森林里,风吹雨打,我都受够了。只要有个暖和的屋子住,不挨饿,
6、做什么我都不在乎。”“那好,”狗说,“跟我走吧!”他们俩一起上路。狼突然注意到狗脖子上有一块伤疤,感到十分奇怪,不禁问狗这是怎么回事。狗说:“没什么。”狼继续问:“到底是怎么回事?”“一点点小事,也许是我脖子上拴铁链子的项圈弄的。”狗轻描淡写地说。“铁链子!”狼惊奇地说,“你是说,你不能自由自在地跑来跑去吗?”“是的,也许不能完全随我的心意,”狗说,“白天有时侯主人把我拴起来。但我向你保证,在晚上我有绝对的自由;主人把自己盘子中的东西喂给我吃,佣人把残羹剩饭拿给我吃,他们都对我倍加宠爱。”“晚安!”狼说,“你去享用你的美餐吧,至于我,宁可自由自在地挨饿,而不愿套着一条链子过舒适的生活。”一条铁
7、链子限制了“狗”的自由,也因此让“狼”不愿进那家主人的家门,这种现象的背后隐藏了些什么呢?,2023年2月14日星期二,page 17/,有时候,自由比安乐更重要。现在的管理者应该告别 控制 和 命令 了,强迫他做不如他主动去做。谁都讨厌被人命令和控制,即便是你的孩子也是如此。人总希望自己能够主宰自己的事情,若经别人催促,即使口中答应了,在内心的某个地方也残留着反抗,成为实际的障碍物。推动他人的秘诀只有一个,那就是“使对方能主动地起而行之”。这的确是句名言,道尽激励的本质。“使对方能主动地起而行之”,也就是能使对方自动、自发地被“说服”。“狼”今天拒绝“铁链子”,说不定“狗”哪天也会反抗、“离
8、家出走”。与其这样,不如给他自由,通过主人的激励,如偶尔喂些好的食物、停止用“铁链子”等,让他感觉到他有义务看家,从而主动地去履行他的职责。,2023年2月14日星期二,page 18/,第 一 节 点 击 激 励,2023年2月14日星期二,page 19/,骆驼 在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈,为什么我们的睫毛那么长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈,为什么我们的背那么驼?丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里经受十几天 的无水 无食条件。”小骆驼又问:“妈妈,为什么我们的脚掌那么厚
9、?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哇,原来我们这么有用啊!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远 足呢?”天生我才必有用,可惜骆驼身有异能却无处施展。在动物园里虽可供人欣赏,却白白浪费了一身的好本领。,经典管理寓言,2023年2月14日星期二,page 20/,用激励技巧之前,首先需要明白激励是指:通过影响人们的动机来调整人们的行为,在组织内部,管理工作需要创造和维持一种良好的环境,这种环境能将员工的动机引向组织的目标并完成目标。,2023年2月14日星期二,page 21/,一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=
10、成功 每个人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。,2023年2月14日星期二,page 22/,激励是行为的钥匙、行为的键钮,你是否已经为你的员工找到了能够使他们充分发挥潜能的舞台?有了这样的舞台提供给他们,相信他们会自己跑起来!鼓励公司员工开动脑筋,挖掘其创造力,是许多成功企业普遍采用的激励管理方式,并形成了企业的创新文化。那么什么是激励?这是你进入激励迷宫之前首先要了解的东西。激励是行为的钥匙,又是行为的键钮,按动什么样的键钮,就会产生什么样的行为。所以要研究“如何让员工跑起来”,首先要拿到“激励”这把钥匙!,2023年2月14日星期二,page 23/,-激 励 的 三
11、 大 误 区,2023年2月14日星期二,page 24/,激励的三大误区,误区一:激励就是奖励 误区二:同样的激励可以适用于任何人 误区三;只要建立起激励制度就能达到激励效果,2023年2月14日星期二,page 25/,误区一:激励就是奖励 日前,很多管理人员简单地认为激励就是奖励,因此在设计激励机制时,往往只片面地考虑正面的奖励措施,而轻视或不考虑约束和惩罚措施。有些虽然也制定厂一些约束和惩罚措施,但碍于各种原因没有坚决地执行从而流于形式,结果难以达到预期目的。企业的一项奖励措施可能会引发员工的各种行为方式,但其中的部分行为并不是企业所希望的。因此必须辅以约束措施和惩罚措施,将员工行为引
12、导到特定的方向上。对希望出现的行为,公司应该用奖励进行强化;对不希望出现的行为,要利用处罚措施来进行约束。,激励的三大误区,2023年2月14日星期二,page 26/,误区二:同样的激励可以适用于任何人 许多经理在实施激励措施的时候,并没有对员工的需求进行认真的分析,“一刀切”地对所有人采用同样的激励手段,结果适得其反。在管理实践中,如何对企业中每个人实施有效的激励,首先是以对人的认识为基础的。采取两种甚至几种截然不同的激励措施是有其道理的。从低层次的个人需求来讲,采用物质激励会更有效。从公司利益考虑,从事简单劳动的工作者,创造的价值较低,人力市场供应充足,对于他们采用物质激励是适用的和经济
13、的。相反,高层次的技术人员和管理人员,其内在精神方面对成就的需要更多些,而且他们是企业价值的重要创造者,公司希望将他们留住,因此公司除尽量提供优厚的物质待遇外,还应注重精神激励(如优秀员工奖)和工作激励(如晋升、授予更重要的工作),以满足他们的需要。,2023年2月14日星期二,page 27/,误区三;只要建立起激励制度就能达到激励效果 经过发现,公司在建立起某些激励制度后,员工不但没有受到激励,努力程度反而下降了。某公司推出“年终奖”的计划,本意是希望调动企业员工工作积极性,但是却因为没有辅以系统科学的评估标准,履终导致实施过程中的“平均主义”,打击了贡献大的员工的积极性。一套科学有效的激
14、励机制不是孤立的,应当与企业的一系列相关体制相配合才能发挥作用。其中,评估体系是激励的基础。有了准确的评估才能有针对性地进行激励,才能更有效。,2023年2月14日星期二,page 28/,-激励 在于激发员工做事情的动机,2023年2月14日星期二,page 29/,首先我们需要明确,动机激励才是激励的切入点和根本点,激励一个人最为有效的方法就是激发他做事情的动机。要设计一个有效的激励机制,前提就是要理解人们的偏好。现代管理理论着重强调人性化管理。,2023年2月14日星期二,page 30/,你不能再用简单的“胡萝卜加大棒”的方法去驱动员工前进,这样做的后果只能是你与员工的心理距离越来越远
15、,直到有一天他逃出你的管辖范围,不再接受你任何的激励和管理。3C 激励文化-针对协作(Cooperation)-针对满意(Contentment)-针对抉择(Choice),2023年2月14日星期二,page 31/,第 二 节 激 励 的 类 型 与 作 用,2023年2月14日星期二,page 32/,-激励的类型,2023年2月14日星期二,page 33/,经典管理寓言,驴子与狗 驴子与狗一起外出赶路,发现地上有一封密封好的信。驴子捡起来,撕开封印,展开信纸大声朗读。信里谈到饲料、干草,大麦以及糠麸。狗听到驴子读的这些,很不舒服,不耐烦地对驴说:“好朋友,快读下去,看有没有提到肉和骨
16、头。”驴子将信全部读完后,仍没有发现信中提到狗所想要的东西,狗就说:“把它扔了吧,朋友,都是些没有什么趣味的东西。”狗让驴子把信扔掉,除了说明它以自己的意愿代替驴子的意愿外,更重要的在于信没有对狗起到激励作用,对狗所感兴趣的东西没有涉及到。管理人员应该经常采用激励措施,以此来激发员工的积极性。在采取激励措施之前,首先你要明确激励有哪些类型,针对你的员工你选择你哪种或哪几种类型的激励,因为对于不同的人采取的激励方式是不一样的!,2023年2月14日星期二,page 34/,-物质激励和精神激励 物质激励和精神激励有不同的内涵,可以满足人们不同的需要及不同人的需 要,如奖金可以满足人们的物质需要,
17、但不能满足人们的荣誉感,而职位晋升 可以满足人们的成就感,但不能满足人们的物质需要。-正向激励和负向激励 正向激励:是一种通过强化积极意义的动机而进行的激励:负向激励是通过采取 措施抑制或改变某种动机。负向激励:也是一种激励,是通过影响人们的动机来 影响行为,使人们从想做某种事转变为不想做某种事。,激励的类型,2023年2月14日星期二,page 35/,-他人激励和自我激励 对他人激励是调整他人动机。自我激励是对自己进行激励,是调整自己的动 机。自我激励也应从需要、目标着手,通过分析自己的需要,选择合理的目 标并实现这些目标。-外附激励和内滋激励 外附激励的方式是行之有效的:-赞许。-奖赏。
18、-竞赛。-考试。-评定职称。内滋激励,是指被激励对象自身产生的发自内心的一种激励力量。-包括学习新知识和技能、责任感、光荣感、成就感等。内滋激励有助于员 工“开发自己”,使自己始终保持“一种良好的舞台激情”。-主要表现在以下两个方面:认同感;义务感。,激励的类型,2023年2月14日星期二,page 36/,激励要运用恰当的激励时间。时间是有价值的,它是一种最宝贵、最有价值的特殊资源。根据奖励信息和受奖行为之间的时间差距,可分为及时奖励和延时奖励。-及时奖励即在人才取得优秀工作成绩后立即给予奖励,这样能及时兑现人才“成就欲”,使人才更进一步增强工作的进取心。-延时奖励则是在人才取得优秀成绩后,
19、再过一段时间才给予奖励。也就是把握 好奖励的时机。,-激励是神奇的“一滴蜜”,2023年2月14日星期二,page 37/,大约85%的公司的员工,在入职的时候都是情绪高涨,但是在工作6个月之后,热情会急剧下降,并在以后的工作中会持续下降。Why?,Discussing?,2023年2月14日星期二,page 38/,第二章 激励理论荟萃,2023年2月14日星期二,page 39/,第一节 投其所好的需要层次理论-你做到对你的员工投其所好了吗 第二节 并驾齐驱的双因素理论-激励因素和保健因素有何不同 第三节 心想事成的期望理论-让你的员工心想事成维克托弗罗姆的期望理论-了解员工的期望,202
20、3年2月14日星期二,page 40/,人在工作和私生活中往往受各种的需要:满足生活的需要 满足工作的需要 平衡组织的需要,识别需要,2023年2月14日星期二,page 41/,马斯洛的“需求层次理论”(Hierarchy of Needs),生理 衣,食,住,性人的动物本能,尊重人格尊重需要,受他人尊重和赏识,安全 有安全感,无所畏惧,社交 协调人际关系,拥有朋友,自我实现,发挥个体潜能,有胜利感和成就感!,第一节 投其所好的需要层次理论,2023年2月14日星期二,page 42/,员工的需求大致有三种:从心理上 一是:权力的需要 二是:归属的需要 三是:成就的需要,第一节 投其所好的需
21、要层次理论,2023年2月14日星期二,page 43/,员工的需求大致有三种:从现实中:一是:在薪酬、福利等方面得到 公的待遇;二是:能够从工作中获得成就感;三是:有和谐的人际关系。,第一节 投其所好的需要层次理论,2023年2月14日星期二,page 44/,愉快的表情总和精明能干的仪表密不可分,工作文件排放整齐,整洁的工作台面显示了工作的高效率,激励效果,2023年2月14日星期二,page 45/,第二节 并驾齐驱的双因素理论,郝茨伯格的“双因素理论”(Two-factor theory),2023年2月14日星期二,page 46/,第三节 心想事成的期望理论,弗鲁姆的“期望理论”(
22、Expectancy theory)目标效价*期望值 激励 行动 结果 满意感,2023年2月14日星期二,page 47/,第 三 章 员工没有内驱力的原因,2023年2月14日星期二,page 48/,第一节 员工不知道做什么 人才是杠杆,我们是支点,给人才一个公正的杠杆,托起事业成功的航帆。,2023年2月14日星期二,page 49/,经典管理寓言,爱若与布若 爱若和布若差不多同时受雇于一家公司,开始时两人都一样从最底层干起,可不久爱若受到老板青睐,一再被提升。布若干活儿也一直勤勤恳恳,任劳任怨,却像是被人遗忘一样,还在最底层混。于是他忍无可忍,找到老板质问。老板了解这个小伙子工作肯吃
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