考研辅导班的选择调研报告.ppt
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1、1,二一三年六月,团队成员:陈 锐 关坚坚 丁兴荣 储翩翩 崔正丰 耿康伟,巢湖学院考研辅导班调研报告,2,主要内容,一.考研辅导班现状分析二.调研目的三.调研对象和方法四.调查结果与分析五.总结六.建议七.局限和后续研究,3,考研辅导班现状分析,考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如今考研成了许多应届大学生的曲线圆梦之道。,4,考研辅导班现状分析,据教育部统计,2012年全国共有165.6万余名考生报名考研,比2011年增加9.6%,再创历史新高。,5,考研辅导班现状分析,随着考研现象的膨胀,各种各样的辅导班应运而生,目前我们学校涉及到的辅导班有海文、海天、恩波、文
2、登、共创、超越等好多家,宣传活动丰富化,上课形式多样化,服务周全化,考研辅导班的相互竞争也随着“考研热”而愈加激烈。,6,调研目的概述,主要针对巢湖学院考研同学在选导班时所考虑问题的基本情况进行全面、深入的调查,得出一个规律性的认识,为巢湖学院的广大考研学子在选择辅导班时提供可参考的资料,对考研的同学提供实质性的帮助。,7,调研目的概述,考研的态度问题,参加辅导班的必要性等;了解考研辅导班的途径;面对众多的考研辅导班如海天、海文、恩波等选择该辅导班的原因;参加辅导班的情况,及专业考研情况;收费期待值,及对各科优势的认知情况;同学们对考研辅导班的期望。,8,调研对象和方法,(一)调研对象 此次调
3、查的对象是巢湖学院全校学生,被访者定义在就读于巢湖学院有考研意向的11、10、09级在校学生。,9,调研对象和方法,(二)调研方法采用抽样调查的方法,以11、10、09级的学生为总体,进行随机抽样。收集资料的方法:访问法(实地调查)、网络资源搜索。利用excel工作表格及SPSS数据统计分析软件,对资料进行筛选处理。,10,调查结果与分析,图1 男女比例情况,11,调查结果与分析,图2 专业分布情况,NO.1经管法学院,NO.2化生学院,NO.3数学系,12,调查结果与分析,图3 年级分布情况,13,调查结果与分析,图4 考研态度比例,14,调查结果与分析,图5 参加辅导班状态分析,15,调查
4、结果与分析,图6 了解辅导班的途径,16,调查结果与分析,图7 能够接受的合理收费区间,17,调查结果与分析,数学第一,图8 数学具有优势分布情况,18,调查结果与分析,图9 政治具有优势分布情况,政治位居首位,19,调查结果与分析,图10 英语具有优势分布情况,英语优势显著,20,调查结果与分析,图11 服务满意度分布情况,服务满意度较高,21,调查结果与分析,图12 价格分布情况,22,调查结果与分析,图13 正规性程度分布情况,正规性较高,23,调查结果与分析,图14 政治押题准确度分布情况,政治押题准确度较高,24,调查结果与分析,图15 数学押题准确度分布情况,25,调查结果与分析,
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