读狼图腾有感600字七年级作文.doc

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1、读狼图腾有感600字七年级作文 书中那头灰白色的小狼，还有那辽阔无垠的蒙古大草原，不时的浮现在我的脑海中，让我久久不能忘怀。下面是收集推荐的读狼图腾有感600字，欢迎阅读参考。篇一读狼图腾有感600字前段时间狼图腾这部电影热播，并没有去影院观看。朋友说挺不错的电影，推荐我有空看看。难得一下午没课，又没其他琐事，便打开电脑悠闲地搜索狼图腾电影。影片一开始的画面便吸引了我。广袤的草原，一望无垠，蓝天白云碧野，色彩分明，又仿佛相融合，清晰恢宏的视野，令人神往，然后不由自主幻想自己如奔驰在草原的马儿那般自由潇洒。然而这并不是一部关于草原自由自在生活题材的影片，而是讲述时那个时期知青下乡，到了草原，接受

2、草原人民与狼性的洗礼的故事。影片中并没有典型的故事发展情节，但是无形之间情感的一步步推进，一步步不由自主深入其中，被深深震撼！片中不少关于狼的镜头，特别令人印象深刻。捕捉猎物时，冷静的眸里透出的冷厉逼人的气势；奔跑时，敏捷的躯体肆无忌惮冲前的气魄令人感到一种畏惧与敬佩，让人开始理解草原人民历久以来把狼当做图腾的缘由。当狼看见自己孩子被摔死时眼里流露的悲伤；看见自己的食物被偷走时眼神闪现的愤怒；当它们因为没有食物误入陷阱在死去同伴身边时眼眸里仅剩的绝望，都那样触动人心，难以忘怀！记忆中对狼并无好感狡猾，凶残，可恶，奸诈，肉食动物，感官里对狼竟全是贬义象。然而草原上的狼尽管狡黠，但是充满智慧，具有

3、天生的军事才能。捕捉黄羊，面对敌人时，它们不屈冷静的性格以及团队精神，使得它们拥有顽强的生命力和强大的战斗力。对影片中的一幕印象最为深刻：主人公细心呵护，将小狼养大。而在草原上，面对诱惑，小狼竟本能地毫不犹豫扑向主人。主人极为愤怒，失去理智一般训小狼：辛辛苦苦养大你，竟落得如此下场！恨不得吃了小狼的样子。篇二读狼图腾有感600字这个星期，我阅读了姜戎的狼图腾，深受感动。狼图腾主要讲述了：那个时期时，北京知青陈阵来到额仑草原，慢慢接触到了草原人最尊敬的蒙古狼。他先是很讨厌狼，觉得狼嗜杀成性、滥杀无辜，后来他又迷恋上了狼，沉迷于狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术；沉迷于狼对气象、地形的巧妙

4、利用；沉迷于狼的视死如归和不屈不挠；沉迷于狼族中的友爱亲情.在各种压力下，他养了一只小狼，却在小狼半岁时为了维护小狼的自尊亲手将小狼打死。狼图腾中让我感动之处很多，请看以下三例。第一处感动：蒙古狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性令我感到。狼捕捉黄羊不会直接去追，黄羊的速度很快，狼是追不上的。它们会艰苦卓绝地按捺住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到黄羊吃撑了，跑不动了才围歼黄羊。白狼王还会利用地形打围黄羊，它让狼群包围黄羊群的东、北、西三面，而南面则是一道大山梁。我起先猜测可能有一部分狼已经绕到山梁后面，一旦总攻开始，黄羊被狼群赶过山梁，山后的狼群就该以逸待劳迎头捕杀黄羊，并与其它三面狼群共同围歼黄羊

5、群。可是看到后面我才不得不佩服狼的智慧和对地形的利用南面山梁后是额仑草原出了名的大雪窝，三面狼群把黄羊赶过山梁，再猛劲往下一压，就能围捕几百只黄羊。看到这儿，我不禁想到：“那位伟大的文盲军事家成吉思汗，以及犬戎、匈奴、鲜卑、突厥、蒙古一直到女真族，那么一大批文盲半文盲军事统帅和将领，竟把出过世界兵圣孙子、世界兵典孙子兵法的华夏泱泱大国，打得山河破碎、乾坤颠倒、改朝换代。原来他们拥有这么一大群伟大卓越的军事教官，拥有这么优良清晰的实战军事观摩课堂；还拥有与这么精锐的狼军队长期作战的实践啊！”第二处感动：一只老公狼的宁死不屈使我感动。它在将要被人抓住剥皮的时候纵身跳下断崖自杀身亡。这时，我情不自禁

6、的想道：“我们五年级的一篇课文狼牙山五壮士中的五位壮士不也有着跟这只老公狼一样宁为玉碎，不为瓦全的精神吗？”第三处感动：草原上母狼们的母爱让我感动。母狼们生的一窝崽子让人给掏了，这些母狼就叫来了一大群狼替它们报仇，自己也豁出命去报复人类。看到这里，我想：“母狼们真是太有母性了！还收养过不少人的小孩呢，听说匈奴、高车、突厥的祖先就是狼孩，被母狼收养过”狼，是一种多么聪明、不屈、有母爱的动物啊！篇三读狼图腾有感600字看完这部影片后，给我印象最深刻的是草原狼的聪明，人的善良以及残忍，草原的美丽。影片开头就是一片美丽辽阔的草原，草儿是那么的绿，在微风中轻舞着，想象一下自己骑着马驰骋在草原上，那个时候

7、即使是有再多的烦恼也会烟消云散，它带给你的只有快乐与轻松。那片草原确实是吸引了我，让我迫不及待的想知道在这样美丽的草原上会有什么故事发生。所以，我们应该尊重，保护每一个物种。在影片的结尾，我们可以看到主人公对小狼的忏悔，对蒙古老人的忏悔，对草原的忏悔，也震撼了我们那早已不会轻易感动的灵魂，让我们看后不由自主的产生无尽的思索蒙古老人阿爹说，草原狼是战士，它们最会忍耐，不会为了一时的贪图而错过更好的时机。草原狼在捕猎时会观察猎物的一举一动，了解周围的环境，会小心翼翼不去惊动它们，比如，影片中它们捕捉黄羊的时候，就是耐着性子等到它们都吃的饱饱的，跑不动的时候再去捉它们。这教给我们在学习中，我们也要了

8、解自己的环境，只有像狼一样熟悉草原，才能因势利导的运用各种战术捕获自己的“猎物”。作为一名学生，必须要做好预习和复习，才能做到弛张有度，提高自己的学习水平。在影片中我觉得草原狼让我最震撼的一个行动就是，它们去羊圈吃羊时，墙太高，它们就会不停的去尝试跃过去，直到成功，等到成功以后，它们会留着一个在墙头上放哨，当发现人来了以后，它们把咬死的狼堆起来，让后踩着它们跃过墙头跑走。这个行为足以说明草原狼的聪明与持之以恒毅力。这教给我们在学习上，在生活中不管遇到什么困难都不要轻易的去放弃，而且，解决困难时不要钻牛角尖，要有灵活的头脑，这样，才更容易成功。篇四读狼图腾有感600字这是一本纪实体的长篇小说。这

9、本书书由几十个“狼故事”组成。书中说：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术；狼对气象、地形的利用；狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；小狼艰难成长过程无不使我们联想到人类。人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天，读到狼图腾这样一部以狼为叙事主体的小说，这本书真正揭示了人性与狼性，是一本令人读完之后有所感悟的成功作品。起初以为狼只是喜欢群居的野兽，凭借着数量的优势扑捉一些小动物，苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的。凶猛不及狮虎，速度不及猎豹。同为食肉类哺乳类动物，它也只能去欺负狐狸。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛。就象一部电影，它永远只能做配角。然而，读狼图

10、腾，随着故事情节的深入，我越来越明白我以前的想法是多么的无知。甚至有点愚昧。 狼是智慧的。这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致，它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。好像在实践孙子兵法，多算胜，少算不胜。在狼与人的争斗中，这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露，独处而被人发现的狼，往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自己，保全群体。这绝非聪明，而是智慧。狼是团结的它们很少各自为战，所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困，四面楚歌，它们依然镇定自若，阵形不乱。 狼是勇

11、敢的。狼从来都不畏惧死亡。它们为了冲垮马群，不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮，与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继，即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。在那片草原上它们是实实在在的王者，谁与争风?在草原上，人类成了名副其实的学生，人从狼那里学来了智慧，团结和勇敢。篇五读狼图腾有感600字近来在看狼图腾这本书，断断续续的看了一些日子了，是讲那个时期的时候知青在蒙古草原的生活。也许没有经过知青的生活，对这些生活其实没有太大的兴趣，看他们的*也仅仅停留在为什么会发生那个时期的原因上，并无怎样深究。这次翻开狼图腾，却是觉得自己是跟着作者遨游蒙古大草原，随着作者的描述，更深的了解到草原这个生态系统

12、。狼图腾顾名思义当然是讲狼的故事，讲的是蒙古人与狼的渊源，蒙古草原与狼的关系，现在看到了陈阵圈养了一只小狼，牧场搬迁到了一个新草场这一段。书写到这里，不断的提到了一个问题，草原让农区的干部管理了，会使草原遭受到没顶之灾。原因就是农区的干部没有认识到草原当中的生态平衡问题，一味的以狼是资产阶级的代表为由，想将狼赶尽杀绝；如果草原没有了狼，那么草原的生态环境必定会遭受到无法修复的毁灭。从前经常对身边的人说，我们要环保，我们要保护环境，却从来没有想过，原来保护环境是要保持物种的多样化，要保持生态平衡。草原狼凶狠的追捕其他的动物，猎杀黄羊、老鼠、兔子，其实就是在保护草原草的生长，也是帮助这些动物优胜劣

13、汰，让物种的优秀性能一直延续下去。看着书里面的描写，才发现在野外生存，没有一股狠劲和过人的能力是不可能生存下去的，但是这种生存完全依靠的就是你的个人的能力，没有掺杂其他的你虞我诈，比人类社会要简单多了。狼还懂得不要赶尽杀绝，而人对动物呢？还有这样的心思吗？在猎杀动物的时候是否有想过，只有在生态平衡的社会中，人才可以保住自己的小命，才可以生存在这个世界上，不要和我说什么转基因技术，克隆技术，这些都是科学家混饭吃的手段，我只需要一个有着正常优胜劣汰的社会。书还在继续看的过程中，我想不仅仅陈阵和蒙古人，我也从狼的身上学到了很多东西。读狼图腾有感600字相关*：1.读狼图腾有感5篇400字最新范文2.电影狼图腾精选观后感5篇3.读狼图腾小狼小狼有感范文4.读狼图腾有感300字5.初中红旗谱读后感800字6.草原上的小木屋读后感最新范文600字7.小狼小狼读后感8.2020高考作文满分作文五篇精选9.读狼图腾有感500字5篇10.高三优秀满分作文