三单元.七课.三框《学会合理消费》 .ppt

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1、第七课 关注经济发展,请看下列物品：,（点击图片可进行缩放）,看到这些物品，你有购买欲吗？如果有，你会怎样购买？,请看下列物品：,好看又好吃的美味,（点击图片可进行缩放）,一、消费面面观,看一看，想一想,随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多。,（点击图片播放动画：杨洲的烦恼）,看一看，想一想,小明家的收支清单,这份收支清单说明了什么问题？,人们的消费水平提高了。,看一看，想一想,近年来，越来越多的人喜欢：,（点击图片可进行缩放）,这些新的消费热点说明了什么问题？,随着经济、社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化，人们不再仅仅满足于达到衣、食、住、行等基本要求，而是更

2、加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。,消费面面观,市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多,人们的消费水平提高了,人们的消费观念也在发生变化，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式,经济社会的发展，市场上商品的日益丰富，为我们带来更多的选择的同时，也使许多人迷失在琳琅满目的商品之中，大呼：“钱不够用啊！”,不久前，在北京出版的父母必读杂志与北京新生代市场监测机构联合，对国内部分城市青年消费情况进行了一次抽样调查。调查发现：当代中国青年已经成为最活跃的消费群体。虽然中国城市居民年人均可支配收入还不到9000元，但受调查的青年人均年消费额已经达到15288

3、元，超出人均可支配收入70%以上。江苏省消费者协会秘书长居苏生说：“一些青年人在消费时，片面追求高档，不顾自身经济承受能力，盲目提前消费，使自己和家庭都背上了沉重的包袱，影响了幸福感。所以，在看到青年消费积极作用的同时，社会也应注意引导青年科学消费、理性消费。”,二、学会理财 合理消费,1学会理财是我们必备的生活技能,盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于去迟了，以至找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵客车位。噢，这可要花12美元，可不是个好价钱。盖茨不同意。我来付。他的朋友说。那可不是好主意，盖茨坚持道，他们超值收费。由于盖茨的固执，汽车最终没停放在贵客车位上。,世界首富比尔盖茨的理

4、财点滴,钱要花得值！,英国首相夫人谢丽的故事,和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快引来了17名有意购买者。在商场，同样的凉鞋至少也要35英镑。最后，经过一番激烈的讨价还价，谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。,钱要花得精！,犹太人的故事,1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽

5、约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。然而，就在这些人等着看笑话的时候，他开始了清理工程。他组织工人将废料进行分类，把废铜熔化后铸成小自由女神像，并用木料做底座；废铝、废铅被加工成纽约广场的钥匙型饰物；水泥块被改制成小石碑；最后，他甚至还把从神像上扫下来的灰尘都包起来，出售给花店。结果不到3个月，他让这堆废料变成了350万美元的现金。,钱要花得巧！,观看同学表演的小品。,打折了,（1）三位同学选择商品的依据是什么？,（2）你看中了一件价格比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办？（3）他人怂恿你买名牌服装，你会怎么办？（4）你怎样评价三

6、位同学的购物观？,2学会理性消费，避免盲目消费,（1）在消费前先作出预算，把钱花在关键地方；（2）避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的物品；（3）不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱。,观看同学表演的小品。,林眉的行为体现了什么样的消费观念？这种消费观念有什么重要意义？,林眉的行为体现了注重环保、绿色购物和节俭消费的消费观念。这种消费观念既有利于自己的身心健康，又有利于保护环境，有利于社会的可持续发展。,一个塑料袋,3学会绿色消费、节俭消费,一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；三是引导消费者转

7、变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。,绿色消费,3学会绿色消费、节俭消费,一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。,绿色消费,（点击图片可进行缩放）,（1）请参加“学校周围的垃圾食品”调查活动的同学报告调查结果（包括文字和图片资料）。在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品。（2）请参加“学生怎样处置饭后垃圾”调查活动的同学报告调查结果（包括文字和

8、图片资料）。在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染。（3）请参加“节约资源和能源以实现可持续消费的方法”调查活动的同学报告调查结果（包括文字和图片资料）。在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。,活动五：向你推荐,向大家介绍自己的一次有意义的旅游、一本有意义的书或一部有意义的电影。,4在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己的精神需求，在消费过程中提升自己的精神境界。,我的消费宝典,（1）在消费前先作出预算，把钱花在关键地方；（2）避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的物品；（3）不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱；（4）绿色消费，注意环保；适度消费，提倡节约；（5）注重自己的精神需求，在消费过程中提升自己的精神境界。,活动六：走进生活,请根据“消费宝典”，重新制定自己的零花钱使用计划。,树立正确的消费观，做理智的消费者，实现人与社会和谐发展！,手机,Mp5,随身听,数码相机,李宁球鞋,耐克服装,阿迪达斯服装,李宁服装,蛋糕,比萨,汉堡包,冰糖葫芦,糖炒栗子,凉虾卷,烤鸭,去健身房健身,购买住房,购买私家车,考驾照,自助旅游,自费到国外留学,有机食品标志,绿色食品标志,无公害农产品标志,