陈毅市长1.ppt.ppt

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1、,陈毅市长,沙叶新,学习目标,1、整体感知，把握故事情节，分析戏剧冲突。2、分角色朗读课文，体会人性化语言，为分析人物形象作准备3、学会揣摩潜台词,基础知识,1.读准字音，了解字义：斋、羹、偌、撷、驽、踢。2.理解词语：深居简出、恕不接待、闭门羹、才疏学浅、自误、痛心疾首、伊始、礼贤下士、秉烛夜谈。3.了解文中表示第一人称“我”的词：鄙人、在下、吾、本市长、不才、老朽。,陈毅（19011972），中国人民解放军创建人和领导人，军事家，共和国元帅。1923年加入中国共产党，1927年参加南昌起义。参加了井冈山革命根据地的建设。红军长征后，留在赣粤边区领导游击战争。抗日战争时期，在组建新四军，建立

2、起苏皖根据地。解放战争时期率领华东野战军抗击国民党五十万正规军。指挥了著名的孟良崮战役。参与组织指挥了淮海战役、渡江战役。1949年5月，兼任上海市长。新中国成立后，先后任国务院副总理、外交部长、军委副主席等职。,朱德,彭德怀,林彪,刘伯承,贺龙,陈毅,罗荣桓,徐向前,聂荣臻,叶剑英,十 大 元 帅,朱总司令和陈毅在研究我军的作战方针（1948年5月）,周总理和陈毅出席万隆会议归国后在成都合影（1955年5月）,毛主席和陈毅在一起（1958年）,陈毅手迹：冬夜杂咏之一,梅岭三章 断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报

3、飞来当纸钱。投生革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。,陈毅诗歌,话剧陈毅市长，沙叶新于1980年创作的一部优秀话剧。描写无产阶级革命家、我军高级将领、野战军司令员陈毅在上海解放初期当上海市长期间的工作、生活和思想风貌。,陈毅市长共有十场，每一场都是一个完整的故事，好比一个葫芦。全剧便是由10个葫芦串成的，这就是所谓“冰糖葫芦”式结构。,时代背景1949年5月27日,冒险家的乐园上海解放了。虽然我们 在政治上和军事上取得了完全的胜利，但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子。当时，工厂大半倒闭，商店纷纷关门，秩序混乱、垃圾成山，城市面临断粮、断煤的威胁。在党的领导下，身

4、为上海市军事管制委员会主任、上海市人民政府市长的陈毅同志，依靠上海各阶层群众的支持，采取恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义所作的关于共产党要“烂在上海”的预言完全破产了。,前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出“夜访齐仰之”这场戏。,演出开始啦,分角色朗读,体味个性化的语言对人物形象塑造的作用。,自由朗读课文，思考下列问题：1、这段话剧讲的 一个什么故事？,2、齐仰之为拒绝陈毅来访设置 了哪些难题？陈毅是怎样解 决这些难题的？,这段话剧讲的是陈毅夜访齐仰之，说服他主持筹建我国第一

5、家盘尼西林药厂的故事。,默读课文，分组讨论：一、讨论戏剧冲突：1、这场戏的基本矛盾是什么？,2、矛盾冲突是怎样引起的？,3、作者写了几个回合？,二、讨论全剧的情节结构：说说情节的开端、发展、高潮、结局。,矛盾冲突,戏剧的生命,1、这场戏的基本矛盾：陈毅作为市长急于团结知识分子，说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学之间的矛盾冲突。,2、矛盾冲突的发生：一个偏要“深夜拜访”，另一个“拒绝来访”，这样，“夜访”与“拒绝”就发生了冲突。,3、三个回合的冲突：破门、破例、破格。,剧情结构,矛盾冲突 情节结构 内容,产生,开端,发展,发展,高潮,变化,解决,结局,品语言，析形象,的陈

6、毅通过 使原本 的齐仰之_,陈毅,齐仰之,语言所表现的性格特征,概括：（1）陈毅：,固执、清高、急躁、质朴、倔强、不讲情面 炽烈的爱国热情,豪爽、直率、幽默、睿智、机敏、坚定、雄辩,（）齐仰之：,小结：,陈毅：豪爽、风趣、善于启发诱导、精于思想工作、博学多才、礼贤下士、懂得用人之道，对知识分子了解透彻、令人尊重齐仰之：深居简出、勤奋刻苦、固执清高的知识分子,三顾茅庐,汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次

7、去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助挽救国家危险局面的意思。,剧本改编,过了一些时候，刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。,把红体字部分改成对话描写,思考,剧中多次出现“闲谈不得超过三分钟”，这一细节对刻画人物的思想性格有什

8、么作用？,“闲谈不得超过三分钟”对刻画人物形象、推动情节发展以及表现作品主题，都起到画龙点睛的作用。“闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则，说明他潜心钻研，惜时如金。由于他门上的这张字条，使陈毅吃了闭口羹”，后来陈毅终于进了屋，但只有“三分钟之限”，但一谈便取得了“尽情尽言之”的胜利，随着剧情发展，最后撕掉字条，愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。两人之间矛盾的产生、发展变化和解决，都与“闲谈不得超过三分钟”有关。,有关“潜台词”:指台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意,指出下列句子的“潜台词”：,1、陈毅进齐仰之的屋子后打量房间，说：“齐先生就住在这里？”,齐先生你是个海内外知名的化

9、学家，怎么住在这么破旧的房子里，这与您的身份不相符合呀！,2、齐（看表）说：“还有两分半钟了。”,要讲就快讲，否则时间一到就不跟你讲了。,请写出下列对白的潜台词:(1)夏洛克:哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?(2)安东尼奥:请你想一想，你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼，,每个人都希望他所恨的东西被杀死.,要夏洛克改变主意是不可能的.,关于舞台说明,舞台说明的概念 由于演出的需要，剧本里有一些说明性的文字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等等。讨论：舞台说明对刻画人物性格

10、和开展故事情节有什么作用。,1949年冬的一天深夜。化学家齐仰之的家。这是一间简陋破旧的卧室兼书房。地板残缺不全。一张单人床，卧具凌乱。书桌上堆满书籍和化学仪器。墙上除贴着一些化学图表外，还贴着一张醒目的条幅，上书：闲谈不得超过三分钟。,介绍时间、地点 指明身份是一位深居简出、潜心科研的化学家,陈设道具,急促的电话铃声充耳不闻 大皱眉头，拿起话筒 将电话挂上，坐下继续工作 乒的一声将门关上 气冲冲去开门,神情动作,揭示了他清高、固执的性格及急躁情绪,精段阅读训练选段：从“齐仰之：你们真的要办药厂！”到“陈毅：我的身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了。”（详见课文）阅读训练题设计：（1）解

11、释下列加线的词：只可就见（）不可屈致（）枉驾来访（）礼贤下士（）,接近，靠近,达到,尊敬、礼貌,旧时指地位高的人降低身分,（2）“所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾”，这句话出自典故（）一语，表现陈毅（3）齐仰之一段话充分表达了他的性格，分析错误的一项是（）A.固执急躁 B.自我醒悟C.认识正确 D.爱国情感（4）语段中“化学”比喻（）；“碱性”比喻（；“中和”比喻；（5）这段话在全场中的地位和作用是什么！,三顾茅庐,思贤若渴、礼贤下士，以一片赤诚之心尊重知识分子。,A,社会变化之学,改变、转移人心,陈毅关心国计民生，尊重科学,政治需要科学，科学必须为政治服务，政治与科学中和。,这是情节高潮部分，矛盾解决了。,课外阅读,第三十七回 司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐却说玄德正安排礼物，欲往隆中谒诸葛亮，-次日，玄德同关、张并从人等来隆中。遥望山畔数人，荷锄耕于田间，而作歌曰：“苍 天如圆盖，陆地似棋局；世人黑白分，往来争荣辱-”玄德闻歌，勒马唤农夫问曰：“此歌何人所作？”答曰：“乃卧龙先生 所作也。”玄德曰：“卧龙先生住何处？”-又早新春。乃令卜者揲蓍，选择吉期，斋戒三日，薰沐更衣，再往卧龙冈谒孔明。关、张闻之不悦，遂一齐入谏玄德。正是：高贤未服英雄志，屈节偏生杰士疑。未知其言若何，下文便晓。,