素描基础——素描入门.ppt

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1、素描入门,在这一课中，我们要了解几方面的知识内容：,素描概述一、素描的概念与类别二、基础素描教学,“素描是一切造型艺术的基础。”徐悲鸿,素描工具与基本绘画语言一、素描的工具材料二、基本绘画语言,素描概述,素描的概念：,素描的概念有广义与狭义之分。,广义的素描概念泛指一切单色的绘画；,狭义的素描是指专为培养造型能力而设置的一种锻炼观察方法与表现手段的绘画训练方式。,通常意义上，我们认识的素描大多是以铅笔、炭笔等工具在纸上画出的单色画。其实，素描的工具材料可以包含更多的内容：比如钢笔、木炭笔、毛笔、粉笔等承载工具也可以由木板、墙壁、布、陶瓷等多种材料。欧洲文艺复兴时期的许多大师素描就是用红色粉笔与

2、其他工具综合使用所完成的。,素描概述,素描的功用,是造型训练的基础手段；素描本身就是艺术家传达感受、表现情感的一种最为直接有效的方式，好的素描本身就是可以带来丰富而强烈的审美体验的艺术品；,3.可以为创作的构图、人物造型、环境设置等做大量的准备工作，即画创作草图这是素描训练的另一功用。,素描概述,素描的类别,从功能上：可以将素描分为基础素描、创作素描两大类。,从风格特点上：可以将素描分为写实风格、写意风格两大类。,基础素描基础素描是以解决基本造型能力为目的，以具象写实为表现手法的一种素描训练方式。通过对基本形、结构、体积、明暗、空间、质感等造型因素的研究，使初学者掌握素描的观察方法与基本技巧。

3、,基础素描,创作素描创作素描是利用基础素描训练所获得的笔法、色调、构图、造型等技巧技能来表现画者的某种审美理念，从而达到“由技进道”的创作高境界。这样的素描并非是为训练基本功而做，而是直接成为优秀的美术作品。,血衣王式廓 1959年,素描概述,写实素描写实素描又称具象素描，是以忠实再现客观世界为标准的一种绘画样式。具象素描要求我们尽量还原视觉所见的形状、体积、空间、质感、色彩等视觉因素。,素描概述,写意素描与具象素描不同，写意素描是以抒发情感为表现目的的一种素描形态。中国古代文人画有“画者不过意笔草草，不求形似，聊以自娱，写胸中逸气耳”的说法，写意素描也有异曲同工的效果。,素描概述,基础素描教

4、学,基础素描教学要解决两个方面的问题：1.对造型理念的理解（造型意识）及对形式语言（造型语言）的掌握。2.通过造型训练达到由此及彼，举一反三，融会贯通，从而提高审美综合能力。,关于我们的基础素描教学：,造型意识方面：我们主要采取讲解理论知识的方式，由浅入深地把各种与造型有关的概念，以及它们之间的逻辑关系讲清楚。配合相关图例，让同学们在理论层面对造型问题有一个相对明晰的认识。理念支配观察，观察作用于手上（画面），画面反映理念。,造型语言方面：我们将采取化整为零、各个击破的方法，将造型语言中的基本形、构图、结构、明暗、空间、质感等问题以单元的方式进行讲解与训练，将素描的技术手段与观察方法做详尽的拆

5、分，从而达到使同学们熟练而全面地掌握形式语言的目的。化整为零并不意味着孤立分散，在每个单元课题中，我们都会安排与上个单元知识点相联系的作业，课题的要求也始终以造型为核心，将比例、透视、体积、空间等造型要素紧密联系。,素描工具与基本绘画语言,素描工具 从广义上讲，素描的定义应该为“单色画”。就此广义来讲，凡是可以进行单色绘画的工具都可以成为素描的工具材料。从性能上讲，素描工具材料可分为描绘工具（各种类型的笔）与承载工具（纸、布等）两大类。描绘工具主要有：铅笔、炭笔、钢笔，色粉笔、毛笔等。承载工具有纸（不同纹理、光洁程度及底色）、布等。还包括橡皮、橡皮泥、布、擦笔等修改辅助工具。,基本绘画语言 1

6、.线条单线：笔在纸上画过，留下单一轨迹形态的线条。复线：笔在纸上反复画过，留下重复轨迹形态的线条。复线的效果比单线显得丰富厚重，更容易与调子结合。在起形阶段或草图阶段我们往往使用复线。中锋与侧锋：中锋与侧锋的区别在于笔与纸形成的角度不同，中锋线条浓厚有力，侧锋线条富于变化。大多数情况下，我们建议以大概45。角来把握铅笔与纸的角度。,2.调子 线条的密集会产生面的效果，在素描中我们称之为“打调子”或“上调子”。打调子的笔触要与所描绘对象的客观特点，与所要表现的特定情境有关。但在基础阶段，我们对工具材料的基本属性要有所了解，掌握一些初级入门的技法还是有必要的。这些入门的技法包括：,45。斜向打调子，网状交叉排列顺着形体结构的方向打调子，结合打调子。调子的深浅渐变。制造虚实的不同语言效果，笔触明显的效果为实，笔触模糊的效果为虚。,作业练习（16开纸以上纸张）,1.练习用铅笔、炭笔、钢笔画线条，体验不同工具的性能差异。2.用铅笔画不同强度的线条，体会单线与复线的视觉效果差异。3.定点连线，练习用铅笔画直线。4.直接用笔画圆，锻炼轻松画弧线的能力。5.铅笔45。角排线，组织不同明度的交叉排线组成调子，掌握调子的柔和渐变。6.用橡皮、橡皮泥擦涂，体会两种修改工具的差别。7.用不同颜色、质地的纸各画一张生活速写，内容自定，工具不限，体会材料的丰富性。,