《专业外语》课程教学大纲.doc

《《专业外语》课程教学大纲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《专业外语》课程教学大纲.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、专业外语课程教学大纲四年制本科土木工程专业适用 （30学时 2学分）一、本课程的性质和任务土木工程专业英语作为土木工程专业的限定选修课，是培养学生专业外语能力的一门课程。通过本课程学习，使学生掌握土木工程专业词汇，具有较强的阅读能力、一定的听和译的能力以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需的信息，加强学生在专业方面对外交流学习的能力。二、本课程的基本要求1、对能力培养的要求l 掌握土木工程专业的语法特点。l 掌握土木工程专业的相关词汇。l 注重对学生的专业英语阅读能力、翻译能力的培养。l 培养学生对科技文献的写作能力。2、本课程的重点和难点l 重点是专业英语语法结构中长句的

2、分析、被动语态的使用、虚拟语气、非谓语动词的使用和词性的转换等。l 专业英语翻译的基本方法。l 英文科技论文写作初步。3、先修课程及基本要求本课程的先修课程为房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学和土木工程材料。三、课程内容1、教学基本内容Lesson 1Text: Civil Engineering; Reading Material (1): On Being Your Own Engineer;Reading Material (2): Peck, Ralph BrazeltonLesson 2Text: Building and Architecture; Reading

3、Material (1): Architecture of China; Reading Material (2): Pei Ieon MingLesson 3Text: Components of A Building; Reading Material (1):Structural Forms; Reading Material (2): Popov, Egor PaulLesson 4Text: Tall Building; Reading Material (1):Steel Construction; Reading Material (2): Khan, Fazlur Rahman

4、Lesson 7Text: Bridge; Reading Material (1):Modern Bridges; Reading Material; Reading Material (2): Roebling, John Augustus and Washington AugustusLesson 10Text: Dam; Reading Material (1): The Modern Concrete Dam; Reading Material (2): The Three Gorges ProjectLesson 11Text: Highway Engineering; Readi

5、ng Material (1): System Planning of National Expressways; Reading Material (2): The Road of ChinaLesson 13Text: Underground Space Utilization; Reading Material (1): Subway Engineering; Reading Material (2): Future Trends in Underground ConstructionLesson 15Text: Soil Mechanics; Reading Material (1):

6、 Geologic Origins of Soils; Reading Material (2): Karl TerzaghiLesson 16 Text: Foundations; Reading Material (1):Five Lessons from Five Jobs; Reading Material (2): The Weaknesses of Mother EarthLesson 17Text: Construction Engineering; Reading Material (1): constructions Equipment; Reading Material (

7、2):Prefabrication and Shop FabricationLesson 18Text: Building Materials; Reading Material (1): Concrete; Reading Material (2): Prestressed Concrete Pioneer T.Y.Lin named Cals Alumnus of YearLesson 19Text: Structure Analysis; Reading Material (1):The Building of a Theory; Reading Material (2): Newmar

8、k, Nathan MortimerLesson 20 Text: Structure Design; Reading Material (1): Tall Order in Hong Kong; Reading Material (2): Severud, Fred. N.2、课外作业为了巩固所学的基本专业词汇和培养学生的阅读、翻译、表达及自学能力，每讲完一课后布置一定量的作业，要求学生独立认真完成。.四、使用大纲说明1、学时分配表课程内容学时数备注总学时讲授实验上机序号内容1Lesson 122Lesson 223Lesson 324Lesson 425Lesson 726Lesson 1

9、027Lesson 1128Lesson 1329Lesson 15210Lesson 16211Lesson 17212Lesson 18213Lesson 19214Lesson 20215机动2合计302、教学方法提示（1）本课程与其它课程的联系与分工：本课程的先修课为房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学和土木工程材料。（2）各章教学均以课堂讲授为主，并辅助以一定量的课堂练习。3、考核方式考查。成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分。五、课程教材及主要参考书1、教材：土木工程专业英语，段兵廷主编，武汉工业大学出版社，2000。2、参考教材：（1）建筑专业英语，卢世伟等编著，中国建筑工业出版社，1997。（2）专业英语（公路、桥梁工程专业用），李嘉主编，人民交通出版社，1997。