如何提高农村学生开口说英语的能力.doc
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1、如何提高农村学生开口说英语的能力 【内容摘要】英语是一门语言功课,学习的最终目的是为了沟通,英语口语的重要性更是显而易见的,甚至说能否流利地用英语进行对话、交流,才是衡量一个人学习英语的成功与否。如何提高农村学生开口说英语的能力呢?一、引入新奇元素、进行兴趣吸引。二、在日常学习中养成开口说英语习惯。三、游戏学习法。四、建立自信、训练胆量。五、鼓励和表扬就是最大的前进动力。关键词:兴趣 游戏 自信 鼓励 表扬 英语是一门语言功课,学习的最终目的是为了沟通,随着我们国家加入了世界贸易组织和2008年北京奥运会的胜利召开。学习英语更成为了竞争日益白炽化的生活的迫切需要,而作为一门语言,英语口语的重要
2、性更是显而易见的,甚至说能否流利地用英语进行对话、交流,才是衡量一个人学习英语的成功与否。 众所周知,农村的小学生由于基础差,底子薄(没上幼儿园,城市幼儿园已开始学英语了)、乡音浓,而且较为害羞,性格内向的多,是特别怕开口说英语的。 如何提高农村学生开口说英语的能力呢?我认为要从以下几方面着手: 一、引入新奇元素、进行兴趣吸引 俗话说“兴趣就是最好的老师”。而少年儿童都是对新鲜事物特别有新鲜感的,所以在课堂开始之前加入一点新奇元素,进行兴趣吸引,让学生不知不觉之间跟着开口说英语。例如在一节课堂上复习“one,two, three,four, five,six, seven, eight, ni
3、ne, ten”十个英语数词的单词时,我对学生们说“我们来比比,看谁用英语数数最快,一口气能说多少回?”当我一口气把这十个数词念了十一遍的时候,全班的同学马上跃跃若试了。结果,很自然就调动了大家开口说英语。 二、在日常学习中养成开口说英语习惯 学习英语需要每天坚持大量的朗读,才能提高口语的反应能力,因此,我要求学生每天朗读课文中出现的对话,对一些日常对话更是要求做到听到问题就要脱口而出说出答案,只有熟练到如此地步,才能摆脱在英语口语中紧张,不敢开口答问题的局面。 在课余生活中,我更组织学生开始第二课堂活动,分角色表演对话,表演英语小品,提高学生的英语口语能力。 三、游戏学习法 爱玩游戏是每个小
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