“八知道―系统交接班”在ICU护理床旁交接班的实施效果评价[权威资料].doc
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1、“八知道系统交接班”在ICU护理床旁交接班的实施效果评价 0.05)。结论 采用“八知道-系统化交接班”模式完成交接班,能明显提高床旁交接班的质量,减少护理中存在的安全隐患。 【关键词】:“八知道-系统化交接班”;ICU;护理;床旁交接班 【】R471 【】B【】1004-4949(2014)08-0065-02 ICU是医院综合抢救、治疗危重病人的重要场所,ICU的病人有着病情危重、病种多样、病情不稳定等特点1,对病人治疗和护理的连续性和准确性要求极高,在床旁交接班中详尽了解病人情况和连续护理措施对ICU病人护理至关重要,既能保证护理质量又能排除一些不必要的安全隐患,为病人提供优质安全的服务
2、2。而在实际工作中,部分护理人员在床旁交接班过程中,存在很多不规范行为,了解病人情况不够,不能很好的对病人进行连续性护理。为了提高交班质量,提高护理质量,排除安全隐患,笔者探讨运用“八知道-系统化交接班”模式在ICU护理床旁交接班的临床效果,具体报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取我院ICU病房20张病床和46名护理人员为研究对象,按标号将110床分成观察组,1120床分成对照组,将46名护士随机分成观察组和对照组,观察组护理110床,对照组护理1120床。观察组中男护士3人,女护士20人,副护士长1名,主管护师13名,护士9名;对照组中男护士2人,女护士21人,副护士长1名,主
3、管护师12名,护士10名。收入病人随机分到各病床,所有护士均为本科学历,都经过ICU岗前培训,取得认证的ICU专科证书,工作经历都为3年以上。两组病人疾病严重情况、护理人员性别构成比、护士职称和学历、工作经历等临床资料比较无明显差异(P0.05),分组具有可比性。 1.2 方法 每天晨间护士床旁交接班后,检查ICU护士交接班的床单元,并由同一护士长按照“八知道-系统化交接班”内容进行检查,对所有不符合相关要求的进行准确记录,统计分析对比两组不符合项目结果。 1.3统计学方法 本研究采用SPSS18.0软件包对所得的数据进行统计学分析,计量资料采用 表示,组间比较采用t检验,计数资料采用率表示,
4、2检验,检验标准=0.05,P则具有统计学意义。 2 结果 一个月后,观察组采用“八知道-系统化交接班”模式进行床旁交接班,共检查200次,其中不符合规范要求项累及208项;对照组采用传统交接班模式进行床旁交接班,共检查200次,其中不符合规范要求项累及41项。两组床旁交接班不符合规范要求项目比较情况详见表1。 3讨论 ICU中病人病情较复杂且危重,在对病人护理过程中存在较多安全隐患,在ICU护理工作中对护士要求很高,不仅在护理质量上达到高标准,而且应在护理细节上做到一丝不苟3。护理床旁交接班工作在ICU护理中至关重要,关系到对患者进行持续性有效护理,而在传统交班过程中存在很多安全隐患,包括在
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