北京版四年级数学下册《5.2植树问题》ppt课件.pptx
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1、第5单元 解决问题,2 植树问题,学习目标,1.理解“植树问题”(三种情况)的特征。,2.掌握“植树问题”的基本解题方法。,3.会解决与“植树问题”类似的问题。,复习导入,情景导入1,画一画,算一算。分别要种几棵树?,理解题意:由图可知,这条道路的总长是32米,被树平均分成了4米长的若干段(间距),通过求要种多少棵树,学习解决不封闭路线两端都不植树、一端植树、两端都植树的实际问题的方法。,探究新知,方法:,借助线段图探究棵数与间隔数的关系。,(1),一条线路上两端都不植树:间隔数=总长间距 棵数=间隔数-1,探究新知,(2),一条线路上一端植树:棵数=总长间距 棵数=间隔数,封闭路线圆也归为此
2、类。,探究新知,(3),一条线路上两端都植树:间隔数=总长间距 棵数=间隔数+1,探究新知,解决问题:,解:,(1)324=8(个)8-1=7(棵)(2)324=8(棵)(3)324=8(个)8+1=9(棵),典题精讲,解题思路:,棵数=总长间距+1,1.同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,解答:,答:一共需要栽21棵树苗。,100520(段)(间隔数),20121(棵)(植数棵树),典题精讲,解题思路:,2.园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?,解答:,答:从第1棵到最后一棵的距离有210米
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- 5.2植树问题 北京 四年级 数学 下册 5.2 植树 问题 ppt 课件
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