诗歌形象和表现技巧鉴赏练习.ppt
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1、诉衷情 陆游,当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。,1、分析诗中所塑造的人物形象。,明确(1)本诗塑造了一个被闲置不用的抗金英雄形象。(2)诗中人物曾经金戈铁马,驰骋沙场,现在虽被弃置不用,但胸怀报国之志,心系抗金前线。(3)诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬,报国无门的感慨。,小儿垂钓,【年代】:唐五代【作者】:胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。,外貌:幼稚顽皮,天真可爱。神态:机警聪明,好事近 渔父词,朱敦儒 摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。晚来风定钓丝
2、闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。,1、这首词的上阙表现出一个怎样的渔父形象?结合作品简要分析。(3分),“摇首出红尘”示其超脱。“醒醉更无时节”示其疏放,“惯披霜冲雪”示其勇毅。上阙表现出一个无拘无束,潇洒率性的渔父形象。,(2)词的下片展现了一幅怎样的画面?表达了词人怎样的情怀?(4分),词的下片通过晚来垂钓时月映江面、水天一色、孤鸿明灭等情景的描写,展现的是一幅澄澈清雅、闲适宁静的月夜垂钓图(2分),表现了词人对红尘官场的轻蔑和不愿同流合污的情怀,寄寓了作者坚持纯洁高尚的操守,向往自由宁静生活的人生追求。(2分),答案一般有三部分构成:(1)概括形象特点;(2)分析形象的基本特征
3、;(3)指出形象的意义。,人物形象鉴赏题如何规范作答?,鉴赏人物形象常用到的重要词语,不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民;寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念故乡;献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰等。,咏怀八十二首,阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔!但恨处非位,怆悢使心伤。,1、画线四句体现了凤凰怎样的品性?,明确:体现了凤凰的高洁、(清高、超凡脱俗)志向远大的品性。,送人归京师,陈与义门外子规啼未休,
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