病原微生物与免疫学基础试题库(下学期).doc
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1、病原微生物与免疫学基础试题库(下学期)A型题1、关于乙型溶血性链球菌的叙述,错误的是A、是链球菌属中致病性最强的 B、感染易扩散 C、可引超敏反应疾病D、产生多种外毒素,可用类毒素预防 E、对青霉素敏感2、肺炎链球菌的致病物质是A、内毒素 B、外毒素 C、荚膜 D、菌毛 E、侵袭性酶类3、猩红热的病原体是A、乙型溶血性链球菌 B、甲型溶血性链球菌C、肺炎链球菌D、丙型链球菌E、E、葡萄球菌4关于肠道杆菌的叙述,不正确的是A、均无芽胞 B、均为G-杆菌 C、肠道致病菌一般可分解乳糖D、生化反应活泼 E、抵抗力不强5、我国城市饮水卫生标准是A、100ml水中大肠菌群数不超过3个 B、100ml水中
2、大肠菌群数不超过10个C、100ml水中大肠菌群数不超过5个 D、100ml水中大肠菌群数不超过30个E、100ml水中大肠菌群数不超过3个6、 伤寒的并发症发生在A、病程第1周 B、病程第2周 C、病程第2-3周 D、病程第3周 E、病程第4周7、正常情况下,没有无芽孢厌氧菌存在的部位是A、子宫 B、尿道 C、肠道 D、阴道 E、上呼吸道8、引起肾盂肾炎最常见的细菌是A、变形杆菌 B、大肠埃希菌 C、葡萄球菌 D、真菌 E、粪链球菌9、破伤风梭菌主要引起A、菌血症 B、败血症 C、毒血症 D、脓血症 E、脓毒血症10、引起大叶性肺炎的病原菌是A、军团菌 B、乙型溶血性链球菌 C、肺炎支原体
3、D、肺炎衣原体 E、肺炎链球菌11、对肺结核患者的痰液,最简便有效的处理方法是A、煮沸 B、深埋 C、焚烧 D、酒精浸泡 E、洗涤剂浸泡12、足底被钉子扎伤,冲洗伤口最好选择A、20%肥皂水 B、3%过氧化氢溶液 C、5%盐水 D、10%硝酸银溶液 E、生理盐水13、破伤风特异性治疗应用A、抗生素 B、抗毒素 C、类毒素 D、细菌素 E、破伤风菌苗B型题A、铜绿假单胞菌 B、幽门螺旋杆菌 C、炭疽芽孢杆菌 D、流感嗜血杆菌E、产生荚膜梭菌1、可利用“汹涌发酵”现象鉴别的细菌是 2、与消化性溃疡有关的细菌是3、常引起烧伤后继发感染的细菌是A、白喉棒状杆菌 B、炭疽芽孢杆菌 C、霍乱弧菌 D、结核
4、分枝杆菌E、破伤风梭菌4、异染颗粒明显的是5、可作“穿梭样”运动的细菌是A、肥达反应 C、结核菌素诉试验 E、血浆凝固酶试验6、诊断伤寒可用7、诊断斑疹伤寒可用A、脓汁黏稠,黄色,不臭 B、脓汁黏稠,有恶臭 C、脓汁黏稠,有粪臭D、脓汁淡绿色 E、脓汁稀薄,米汤样8、铜绿假单胞菌感染9、无芽孢厌氧菌感染X型题1、关于淋病的叙述,正确的是A、可通过污染的衣物传播 B、分娩时可感染新生儿 C、是目前发病率最高的性传播疾病D、淋病奈瑟菌在干燥环境中极易死亡E、主要引起泌尿生殖道感染2、结核菌素试验阴性可见于A、未感染过结核菌 B、初次感染结核菌4-8周类 C、结核菌素试验失败D、细胞免疫功能低下 E
5、、接种麻疹活疫苗3、结合菌素试验可用于A、卡介苗接种对象的选择 B、婴儿结核病的诊断 C、测定机体的细胞免疫功能D、结核病的流行病学调查 E、卡介苗接种效果测定4、葡萄球菌感染存在的主要问题是A、带菌率高,易引起医院内交叉感染 B、营养要求高,细菌难分离 C、对常用抗生素易产生耐药性 D、抗体对葡萄球菌感染不起保护作用E、感染易扩散5、对人和动物均有致病性的沙门菌有A、鼠伤寒沙门菌 B、伤寒沙门菌 C、肠炎沙门菌 D、猪霍乱沙门菌E、甲型副伤寒沙门菌6、无芽胞厌氧菌的致病条件是A、常继发于严重的传染病 B、寄居部位改变 C、局部形成厌氧环境D、正常菌群失调 E、机体免疫力下降7、关于结核分枝杆
6、菌抵抗力的叙述,正确的是A、对湿热敏感,用巴氏消毒法可杀死 B、耐干燥痰中可存活数天C、对紫外线敏感 D、对酸碱抵抗力强 E、对抗结核物易产生耐药性A型题1、病毒的个体微小,其测量单位是A、m B、cm C、mm D、 m E、nm2、导致人类传染病最常见的微生物种类是A、病毒 B、细菌 C、衣原体 D、支原体 E、真菌3、对人致病的病毒形态多数为下列哪种 A、杆形 B、球形 C、砖形 D、蝌蚪形 E、弹状4、病毒的增殖方式是A、二分裂法 B、有丝分裂 C、减数分裂 D、复制方式 E、芽生方式5、干扰素的抗病毒作用机制是A、干扰病毒的吸附 B、干扰病毒的脱壳 C、干扰病毒的穿入 D、直接杀灭病
7、毒 E、诱导病毒感染细胞产生抗病毒蛋白6、病毒的增殖过程后,用光学显微镜在宿主细胞内观察到的具有鉴别意义的结构是A、荚膜 B、包涵体 C、芽孢 D、核糖体 E、异染颗粒B型题A、病毒经皮肤传播 B、病毒经呼吸道传播 C、病毒经消化道传播 D、病毒经血液传播 E、病毒经胎盘或产道传播1、流行感冒病毒的传播方式是2、属于病毒的垂直传播方式的是X型题1、病毒的结构由下列哪几项组成A、核衣壳 B、细胞壁 C、包膜 D、细胞膜 E、核质2、病毒干扰现象的实际意义是A、同时接种多种病毒疫苗可以更快获得免疫力B、患有病毒性疾病时应暂停预防接种C、同时接种多种病毒疫苗可以节省人力物力D、避免同时接种有干扰作用
8、的两种病毒疫苗E、无需考虑是否患病3、病毒常用的培养方法有下列哪些A、细胞培养 B、鸡胚接种 C、动物接种 D、细菌培养基接种 E、沙氏培养基接种A型题1、流行性感冒病毒的生物学特征,下列说法不正确的是A、双链DNA病毒 B、根据核心抗原分型 C、抗原变异是最突出的特点D、结构分三层 E、病后免疫力弱2、流感病毒引起大流行的主要原因是A、病毒毒力强 B、病毒抗原性弱 C、病毒HA和NA易发生变异 D、人对病毒免疫力低下 E、病毒不侵入血流3、麻疹病毒致病性与免疫性,下列各项错误的是A、通过呼吸道飞沫传播 B、易并发肺炎 C、病后免疫力不牢固D、麻疹疫苗接种能有效预防感染 E、全身斑丘疹为其特点
9、4、关于腮腺炎病毒,下列哪项是错误的A、传染源是病人 B、经飞沫传播 C、有时病毒侵犯性器官 D、隐性感染后免疫力不牢固 E、一侧或两侧腮腺肿大5、脊髓灰质炎的传播途径有A、呼吸道传染 B、粪-口途径 C、虫媒叮咬 D、接触传染 E、皮肤黏膜感染6、脊髓灰质的特异性预防是 A、消灭苍蝇 B、隔离病人 C、注射丙种球蛋白 D、口服脊髓灰质炎减毒性洗性疫苗糖丸 E、以上都不对7、甲型肝炎病毒的致病性,下列哪项不正确A、传染源主要是病人 B、粪-口途径 C、很少转化为慢性肝炎 D、病后粪便或血中长期携带病毒 E、易引起散发性或暴发流行8、血源中HBs Ag(-)、抗-HBs(+),但仍发生输血后肝炎
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