护理管理学教案组织文化.doc
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1、 教 案(理论教学用)单位:护理学院教研室:护理管理学任课教师姓名: 课程名称:组 织授课时间:2学时授课章节第四章组织 第四节 我国的医疗卫生组织系统 第五节 组织文化授课对象2006级护理本科生授课时数2学时授课时间2008 年 3 月 12日授课地点10阶梯教室教学目的使学生1. 了解我国卫生组织的分类和功能;医院的功能和特点;组织文化概述;组织文化的意义和作用。2. 熟悉医院组织系统、护理管理组织系统;组织文化形成的因素;护理组织文化创建与管理。3. 掌握组织文化的类型及构成要素;。重点难点重点:掌握组织文化的类型及构成要素。难点:组织文化的理解和创建。教学方法启发式教学、多媒体与板书
2、相结合、故事导入式教学教学仪器多媒体、黑板授课提纲第二节 我国的医疗卫生组织系统(50)一、 我国卫生组织的分类和功能(3)二、 医院组织系统(15)三、 医院的功能和特点(12)四、 护理管理组织系统(20)第三节 组织的变革与发展一、 组织文化概述(13)二、 组织文化的类型及构成要素(20)三、 组织文化的意义和作用(7)四、 护理组织文化创建与管理(10)选用教材第2版护理管理学 主编:李继平 人民卫生出版社出版参考教材第2版现代实用管理学 主编:杨明刚 华东理工大学出版社第1版管理学原理 主编:杨宝宏 杜红平 科学出版社(理 论 教 学 用)讲授内容注解第四章组织第四节 我国的医疗卫
3、生组织系统一、我国卫生组织的分类和功能(一)卫生组织结构我国卫生组织系统是以行政体制建立为基础,在不同行政地区设置不同层次规模、大小不一的卫生组织。每个层次的卫生组织都是按医疗、预防、保健、教育和科研等主要职能配置的。(二)卫生组织分类1、卫生行政组织2、卫生事业组织3、群众性卫生组织(三)卫生组织的功能1、卫生行政组织是贯彻执行党和政府的卫生工作方针政策,领导全国和地方卫生工作,制定卫生事业发展规划,制定医药卫生法规和督促检查的机构系统。2、卫生事业组织是具体开展卫生业务工作的机构。有医疗预防机构;卫生防疫机构;妇幼保健机构;有关药品、生物制药、卫生材料的生产、供销及管理、鉴定机构;医学教育
4、机构;医学研究机构。3、群众性卫生组织由国家机关和人民团体的代表组成的团体。主要任务是协调有关方面的力量,推进卫生防病的群众性卫生组织。二、医院组织系统(一)医院的分类根据不同划分标准,可将医院划分为:综合医院、专科医院、非营利性医疗机构、营利性医疗机构。1989年始我国医院实行分级管理制度,医院实行标准化管理,实施分级管理,我国医院的机构设置已逐步形成规模。根据医院的功能和相应规模、服务地域范围和隶属关系、技术力量、管理水平及服务质量等综合水平,将医院划分为三级(一级、二级、三级)、十等(每级分甲、乙、丙等,三级医院增设特等)。(二)医院病床的编设根据医院分级管理标准,医院病床编设的原则:一
5、级医院病床数不少于20张;二级医院病床数不少于100张;三级医院病床数不少于500张。调整医院病床编设可考虑以下因素:1、当地卫生行政主管部门2、医院承担的任务3、医院特色及社会需求4、病床使用情况及实际效益(三)医院的组织机构分行政管理组织机构和医院的业务组织机构。1、党群组织系统2、行政管理组织系统3、临床业务组织系统4、护理组织系统5、医技组织系统三、医院的功能和特点(一)医院的概念医院(hospital)是对个人或特定人群进行防病治病的场所,备有一定数量的病床设施、医疗设备和医务人员等,运用医学科学理论和技术,通过医务人员的集体协作,对住院或门诊病人实施诊治与护理的医疗事业机构。(二)
6、医院的特殊地位1、医院是卫生服务系统的主体2、医院是一个复杂劳动的组合系统3、医院服务与病人的直接关系4、医院的补偿机制不同于企业(三)医院的基本功能全国医院工作条例指出医院的任务是:“以医疗工作为中心,在提高医疗质量的基础上,保证教学和科研任务的完成,并不断提高教学质量科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作” 。1、医疗2、教学3、科学研究4、预防和社区卫生服务(四)医院工作的特点医院工作的特点是:以服务对象为中心,组织医务人员运用医学知识与技能,诊断、治疗、预防和护理病人,为病人与社会人群服务。在医院管理上要注意以下几个方面的问题:1、医院工作以病人为中心、医疗为主体,一
7、切为了病人2、医院工作的科学性、技术性强3、医院工作随机性大、规范性强4、医院工作实践性、连续性强5、医院工作的社会性、群众性强6、医院工作是脑力劳动和体力劳动相结合的复合型劳动四、护理管理组织系统(一)各级卫生行政护理管理组织机构国务院卫生部下设医政司护理处,是卫生部主管护理工作的职能机构;各省、自治区、直辖市政府卫生厅一级地(市)、自治州政府卫生局下设的医政科,普遍配备了一名主管护师(或主管护师以上技术职称者)全面负责本地区的护理管理,有的配备了助手,部分县(市)卫生局也配备了专职护理干部。(二)医院护理管理组织系统目前,我国医院护理管理体制主要有以下三种:1、在院长领导下,护理副院长-护
8、理部主任-科护士长-病室护士长,实施垂直管理。2、在医疗副院长领导下,护理部主任-科护士长-病区护士长,实施半垂直管理。3、病床不满300张,规模较小的医院,不设护理部主任,只设总护士长。(三)医院护理部的地位、作用及管理职能护理部是医院护理工作专业管理职能部门,它与医院行政、医务、医技、科教及后勤等部门处在并列地位,相互配合共同完成医院的医疗、护理、预防、教学、科研等工作。护理部承担了占全院人员总数1/3的护理人员和分布在3/4部门的护理管理工作。因此,护理管理是医院医疗质量和实现医院工作目标的关键。护理部发挥的作用体现在以下几个方面:1、护理部在医院管理中的作用2、护理部在完成医疗护理任务
9、中所起的作用3、护理部在教学、科研、预防保健工作中的作用护理部的管理职能包括有以下内容:1、在分管护理工作副院长领导西安,负责全院护理工作。2、制定全院护理工作发展规划。3、按上级主管部门的要求,制定护理技术操作规程和护理文件书写标准(护理病历、各种记录单、表格、交班报告等)。4、加强对护士长的领导和培训,提高护理人员的业务水平和管理能力。对病、危、难病人的护理过程进行技术指导,并进行临床护理工作及护理服务安全管理。5、协调和处理与科主任、医技、后勤等部门的关系,合理调配护理人员。协同人事部门做好各级护理人员的任免、考核、奖惩、晋升等工作。6、组织领导护理教学和科研工作,建立护护士技术档案。组
10、织业务学习和开展护理查房,应用护理新技术,不断提高护理质量。第五节 组织文化宓子治单战国时期,孔子的学生宓不齐作单父县长,齐国人攻打鲁国,单父是必经之地。单父的老人们向宓子请求说:“地里的麦子已经成熟了,请你允许人们出去收割吧!不要管是不是他种的。让单父的百姓增加些粮食,总比留在地里,让敌人获得资助强些。”他们请求了三次,宓子都不同意。不多久,齐兵就来了,抢走了麦子。季孙氏听说以后很心疼,派人去把宓子骂了一顿。宓子生气地说:“今年没有收到麦子,明年可以再种。如果让不耕种的人趁机获得粮食,就会使他们越发希望有敌人入侵。单父一年的小麦能否收到,并不影响鲁国的强弱。如果使老百姓有了侥幸获取的心理,世
11、风坏了,对鲁国所带来的损害几代人都恢复不过来。”一、组织文化概述(一)组织文化的概念组织文化(organizational culture)是组织在长期的运营过程中所形成的价值观、群体意识、工作作风和行为准则的总和。是以思想观念的形式调控成员的行为,对组织运用结构和制度管理工作起到补充和强化作用,属于管理的软件范围。组织文化包括三个方面的涵义:一是物质文化;二是制度文化;三是精神文化。(二)组织文化特征1、组织的价值观是组织文化的核心任何组织都会把自己认为最有价值的对象作为本组织追求的最高目标,最高的信念,一旦这一最高目标、最高信念变成组织全体成员的共同愿望的时候,那么就统一为组织成员的共同价
12、值观,就会成为组织内部强有力的凝聚力和整合力,成为全体成员共同遵守的行动指南。2、以人为本是组织文化的中心组织是由人组成的,人是整个组织中最宝贵的资源和财富,同时人也是组织活动的中心,因此组织只有充分重视人的价值,尊重人,依靠人,培养人和造就人,以人为本,充分调动人的积极性,发挥人的主观能动性,提高全体组织成员的责任感和社会使命感,使组织和组织成员的目标和利益结合起来,这样才能不断增强组织的内在活力,实现组织的目标。3、软性管理是组织文化主要的管理方式组织文化是以一种文化的形式出现的现在管理方式,是通过柔性的文化引导,通过分享价值、规范行为标准和共同愿景,建立起合作、奋进的氛围,以及协调和谐友
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