强烈推荐《分数的除法TCT讲义》包括习题及答案,保你百.doc
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1、数学学科教师辅导教案学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数 学 学科教师: 授课类型T:分数的除法T:作业星 级教学目的1、使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同。2、使学生在理解算理的基础上掌握分数除以整数的计算方法,并能正确的进行计算!3、培养学生分析能力,知识的迁移能力和语言表达能力,使学生的抽象思维能力得到发展。授课日期及时段2013年03月30日 12:5014:50教学内容专题:分数的除法 教学目标1、使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同。2、使学生在理解算理的基础上掌握分数除以整数的计算方法,并能正确的进行计算!3、培养学生分析能力,知识的迁移
2、能力和语言表达能力,使学生的抽象思维能力得到发展。【解读:知识梳理环节要注意“诱导公式过程的推导”的讲解】知识梳理 10 min.知识点一:分数除法的意义整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(除法)计算。的意义是:已知两个因数的积是,其中一个因数是3,求另一个因数是多少。分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。知识点二:分数除以整数的计算方法把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。分数除以整数(0除外)的计算方法:(1)用分子和整数相除的
3、商做分子,分母不变。(2)分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。知识点三:一个数除以分数的计算方法一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。知识点四:分数除法的统一计算法则甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。(一个数与一个分数相除,等于这个数乘以这个分数的倒数,即这个数与该分数倒数的积。)求得的商值如果是分数应当化为最简分数,如果是假分数应当化为带分数。知识点五:商与被除数的大小关系一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于被除数,除以大于1的数,商小于被除数。0除以任何数商都为0.知识点六:分数除加、除减的运算顺序除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加
4、减。知识点七:连除的计算方法分数连除,可以分步转化为乘法计算,也可以一次都转化为乘法再计算,能约分的要约分。知识点八:不含括号的分数混合运算的运算顺序在一个分数混合运算的算式里,如果只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;如果含有两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算。知识点九:含有括号的分数混和运算的运算顺序在一个分数混合运算的算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。知识点十:整数的运算定律在分数混和运算中的运用在进行分数的混和运算中,可以利用加法、减法、 乘法、除法的运算定律或运算性质,使计算简便。 典例精讲 27 min.例1: 的倒数是 ,的倒数是
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