清明节传承革命遗志歌咏比赛活动方案.doc

《清明节传承革命遗志歌咏比赛活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节传承革命遗志歌咏比赛活动方案.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、薛三小清明节“传承革命遗志 做有为少年”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。我校决定在清明节前夕举办全校爱国主义教育歌咏比赛。二、活动主题：“传承革命遗志 做有为少年”三、 活动时间与地点：1.时间：清明节前夕（具体时间另行通知）2.地点：我校篮球场四、参赛对象：16年级各班全体学生五、比赛要求：1.演唱内容：每班演唱两首歌曲。第一首：校歌。第二首：各班自选一首爱国歌曲。2.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式

2、。3.训练方式: （1）各班利用音乐课学唱训练两首歌曲，做到“班班有歌声，人人颂祖国”。（2）各班主任自行安排训练时间。4各中队在3月25日前将自选参赛曲目上报德育处，歌曲伴奏由各班自备，将伴奏下载在一个空U盘里，便于比赛时统一播放和管理。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。8.每班全体学生都要参加（个别特殊学生除外）。六、比赛顺序：各班抽签决定。七、 评分标准：1.演唱者精神饱满，富有朝气；声音整齐、音色统一，歌唱声音要清晰、和谐。（30分）2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌

3、曲的音乐形象。（20分）3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分）4.服装统一、整洁、美观；表情自然大方。（20分）5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（10分）八、评比方式：1评奖办法：（1）每年级评选出“最佳表演奖”一名，其余为“优秀奖”。（2）全校评出“最佳组织奖”三名（会场卫生、纪律、秩序好，能礼貌地倾听各班的表演，并给予掌声鼓励的班级有机会获此奖）。(3)比赛本着公开、公正的原则，评出等级，进行颁奖。2评奖要求：评委当场打分，当场宣布评比结果，当场颁奖。评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分为该班的最后分数。 九、工作安排：1评委：校领导及全体班子成员。2主持人：学生3会场布置：鲁健雄及六年级部分学生4各班所在位置安排： 赵永泉、刘双5合分员：郭兆华、赵静6纪律及安全：（1）主要负责人：王瑞丽（2）由班主任及分到本班的科任教师负责本班的纪律及安全。各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，不准吵闹或随意走动，确保活动正常开展。7奖状书写：温东8摄像照相：聂俊峰9. 伴奏播放：大队委成员 德 育 处 201437