读伊索寓言有感600字_六年级作文.doc

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1、读伊索寓言有感600字_六年级作文 我读了一本书伊索寓言。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。下面是收集推荐的读伊索寓言有感600字，欢迎阅读参考。读伊索寓言有感600字篇一我很喜欢伊索寓言这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事，都讲了许多短小而又意味深刻，蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理，能使我从中得到很多有益的道理。作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生，仿佛真的一般。如：通过狐狸和山羊这篇*告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违

2、背自然规律!其中有一篇使我记忆很深：蚊子和狮子讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子，便去像狮子挑战，蚊子找到狮子，总是在狮子没有毛的地方乱咬，狮子无论怎样都抓不到蚊子，最后只好认输。文字很得意，很骄傲，在路上一不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短*就告诉了我：生活中做什么事情都不能骄傲自满，要谦虚的做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表，重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词：骄兵必败!伊索寓言这本书告诉了我很多道理，让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足，学习别人的优点和长处，要取长补短，做一个好学上进的人。在学习中，正如有些考试成绩好的人便会骄

3、傲自满，认为自己很聪明!并没有想到：人外有人，天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人，这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人，却一直谦虚做人，好的会要求更好，不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样，他们得到了好的结果!伊索寓言通过对生活的讽刺和批判，告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶，美与丑，让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏，怎样变的聪明、智慧。读伊索寓言有感600字篇二伊索寓言是一部世界上最早的寓言故事集，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传甚广的伊索寓言，其重要作者就是伊索。书中的成百上千篇寓言文字简练，寓意深刻，其中有多篇已家喻户晓。在这

4、上百篇寓言中，给我印象最深刻的是猫和鸡，整篇故事连标点符号加起来一共才85个字。“有一天，猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。这是说，对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。”这篇寓言的寓意让我想起了初一时学的一篇古代文言文狼，它给我的启示是面对恶势力，要勇于斗争，还要善于斗争。在猫和鸡中，鸡无法识破猫的诡计，因此上当受骗，全军覆没。在现实生活中，也有类似的案例。比如网络诈欺。加利福尼亚州立大学的杰罗姆杰克逊在进行一番独创性的研究后，在美国刑法评论1994年春季号上报告了他对一个他称作“诈骗高手”的新犯罪团伙的调查结

5、果。这些职业小偷通过伪造申请或电子偷窃获取信用卡，然后将它们在国际上流通，以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大，他们希望过上“好日子”。他们为自己的欺骗技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到觉得他们不会被抓住。的确，在杰克逊对他们进行跟踪调查的5年间，他们中没有一个人被抓住。在狼中，屠夫不但识破了狼的诡计，还勇于斗争，善于斗争。我们中小学生以及幼儿园的儿童是绑架犯最集中的目标，因此，我们要学习如何分析问题，辨别好坏，保护自己。不和陌生人说话、不接受陌生人的好处等等劝告虽然听过成千上万次，但到了关键时刻还是会有人掉入陷阱。伊索寓言给我大大小小的启示有不少，我会时常拿来看看、学习的。读伊索寓言有感600字 篇

6、三预言是一个魔豆，虽然不起眼，但能长成苍天大树，预言是一根魔杖，虽然很短，但能帮助许多人。语言很美，没在简洁，美在内涵，美在语句。是我印象最深的是蚊子与狮子。这则寓言讲的是一只蚊子要证明自己的实力，去和狮子比厉害，向狮子挑战。它冲到狮子没毛的地方，左咬一口，右咬一口，狮子气得把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜了狮子，非常得意，举着喇叭吹出凯旋的号角，骄傲的在空中飞来飞去，一不小心黏在了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了，在临死的时候，蚊子悲哀地说：“我战胜了强者，却被弱者打败了。”这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的。人外有人，天外有天，骄傲自满的人一定会受到蚊子那样的惩罚。这则寓言让我想到

7、一个故事。那是三年级的运动会的一次长跑比赛。我有点不自信，能跑到第三名就不错了，可是开跑的过程中，一下子跑到了第二名，这是我很高兴，心里顿时充满了自信，使得让我接着往下跑，渐渐地，我有点飘飘欲仙了，开始骄傲，就这样，第三名猛超上来，我有一点傻眼，可等到我想挽回局面时，已为时已晚。虽然我得了第三名，虽然进了前三，虽然起跑时希望是第三。但是我有可能是第二，却得了前三。自从读了蚊子与狮子，我明白了骄傲的坏处，我要改变我自己，变得不再骄傲，不在自满。在伊索寓言中，还有许多*告诉我们做人的道理：两只青蛙告诉我们要全面考虑问题；乌龟与老鹰告诉我们做事不可勉强；寡妇与母鸡告诉我们做人不能太贪婪，否则会把眼前

8、的也给失去；公鸡与宝玉告诉我们自己需要的东西才是最珍贵的伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。读伊索寓言有感600字篇四预言是一个魔豆，虽然不起眼，但能长成苍天大树，预言是一根魔杖，虽然很短，但能帮助许多人。语言很美，没在简洁，美在内涵，美在语句。是我印象最深的是蚊子与狮子。这则寓言讲的是一只蚊子要证明自己的实力，去和狮子比厉害，向狮子挑战。它冲到狮子没毛的地方，左咬一口，右咬一口，狮子气得把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜了狮子，非常得意，举着喇叭吹出凯旋的号角，骄傲的在空中飞来飞去，一不小

9、心黏在了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了，在临死的时候，蚊子悲哀地说：“我战胜了强者，却被弱者打败了。”这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的。人外有人，天外有天，骄傲自满的人一定会受到蚊子那样的惩罚。这则寓言让我想到一个故事。那是三年级的运动会的一次长跑比赛。我有点不自信，能跑到第三名就不错了，可是开跑的过程中，一下子跑到了第二名，这是我很高兴，心里顿时充满了自信，使得让我接着往下跑，渐渐地，我有点飘飘欲仙了，开始骄傲，就这样，第三名猛超上来，我有一点傻眼，可等到我想挽回局面时，已为时已晚。虽然我得了第三名，虽然进了前三，虽然起跑时希望是第三。但是我有可能是第二，却得了前三。自从读了蚊子与狮子，我明白了

10、骄傲的坏处，我要改变我自己，变得不再骄傲，不在自满。在伊索寓言中，还有许多*告诉我们做人的道理：两只青蛙告诉我们要全面考虑问题；乌龟与老鹰告诉我们做事不可勉强；寡妇与母鸡告诉我们做人不能太贪婪，否则会把眼前的也给失去；公鸡与宝玉告诉我们自己需要的东西才是最珍贵的伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。读伊索寓言有感600字 篇五读了伊索寓言我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与能力，这本书让我从一个个精辟的故事中体会着，吸吮着，那存于万物之中不变的道理，对我的人生也有很大的启示。例如蛇与荆棘，讲得是

11、“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上，十分痛苦，狐狸看见了，说：船夫与船很相配。”从这个故事里，我懂得了恶有恶报的道理，其实生活中有很多这样的事例，我们班的蒋易就是典型。美术课时，教室里只有订正作业的蒋易、甘宇还有我，其余人都去美术室上课了，甘宇正在座位上认真地思考，一切十分平静，可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一转，嘴角一翘，想出一个歪点子，谁也不知道他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的文具盒，赶快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可怜的甘宇先是一愣，后来脸色急得渐渐变红，开始急得手舞足蹈起来，赶快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒，蒋易见状，哪肯善罢甘休，疾步向吊扇的开关冲去，霎时间，吊扇飞

12、转起来，甘宇手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手差点被吊扇绞进去我在旁边看得触目惊心，也被吓坏了这件事情一传十，十传百，渐渐全班皆晓，老师已知，面对全班的谩骂，老师的指责时，蒋易却毫无愧色，老师说：“这样的人以后必定会遭到良心的谴责!”相比之下，我觉得我就做的很好。一天，老师发米糕，每人一块，发现剩余了一块，老师思来想去，不知道给谁好，他突然想起我今天作文写的比较好，于是就奖励给我，我欣喜地望着老师，老师说：“这是奖励给你，快吃吧。”我没有独吞，而是把米糕分成 4 块，给我们小组成员每人一块，我们小组所有人都很开心，他们说李宇恒把快乐传给我们，我们应该好好分享，说着我们一同吃下米糕，还共同欢笑，老师看见了，也表扬我乐于分享，将来会得到善报。所以人如果想歪点子，必然会遭到良心的谴责，反之，如果人一心向善，自会得到善报!读伊索寓言有感600字相关*：1.读伊索寓言有感600字5篇2.读伊索寓言有感600字最新范文5篇3.读伊索寓言有感600字精选范文5篇4.读伊索寓言有感600字精彩范文5篇5.伊索寓言小学读书心得600字5篇6.伊索寓言读后心得400字5篇7.读伊索寓言有感最新范文600字5篇8.读伊索寓言有感600字范文最新精选5篇赏析9.读伊索寓言有感范文600字5篇分享10.中学生读伊索寓言有感600字优秀范文5篇