学生社团建设实施方案.doc

《学生社团建设实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生社团建设实施方案.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、东湖二中学生社团建设实施方案 学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我县提出的“校校有特色、班班有特点、生生有特长，促进学生全面发展，办全国一流的中学”办学目标，积极以学生社团活动为载体，进一步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大学生全面发展。

2、二、总体目标1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的指导教师队伍。三、组织管理1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、德育处、总务处、团委及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工

3、作的顺利实施。2、团委、特色处负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。3、各教研组原则上应指导社团12个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际，研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导教师。4、各社团原则上设指导教师12名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重资料（如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等）积累，每学期末送活动资料交团委、特色处存档。5、各社团原则上设社长1名，副社长12名，负责定期召集本社团

4、成员召开会议，举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经团委审批后产生。四、实施步骤1、社团申报学校每学年9月接受社团申报。社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。教研组申报，即各教研组根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际筹建社团，由申报人分项填写东湖二中社团申报表（一）（见附件1）交至团委，提请学校有关部门审批。学生申报，即兴趣爱好相同的学生自主创建社团，由社团发起人分项填写东湖二中社团申报表（二）（见附件2）交至团委，提请学校有关部门审批。2、成员招收在对全校学生进行社团推介的基础上，学生填写东湖二中社团报名表（见附件3）交至团委或相关教研组、指导教师处，由社团指

5、导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。社团存续期间，每学期初均招收新成员。各社团应及时将成员更替信息向团委报备。3、社团启动召开社团成立大会，宣布各社团师生名单，向指导教师颁发聘书。学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。各教研组、指导教师指导社团制定章程及活动计划等，全面启动社团各项活动。4、社团建设在学校社团工作领导小组的领导下，团委特色处加强管理和指导，各教研组、社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新，社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。与此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给

6、予注销。5、成果展示结合校园读书节、科技文化艺术节、体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动，或确定“社团活动日”或“社团巡礼周”，以活动展示、图片展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中展示各社团成果。根据社团活动情况，评选“精品社团”。五、其他要求1、学校各部门应统一思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展：坚持实事求是、循序渐进的原则：学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究、制定切实可行的社团活动方案，有目的、按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新的目标。坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则：在学校社团工

7、作领导小组的领导下，团委特色处等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。坚持发展特长、创建特色的原则：各教研组、指导教师应定期研究社团建设目标、辅导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促使学生发展特长，创建富有特色的社团校本课程，全面提升社团活动水平。坚持创设条件、保障安全的原则：学校应切实保障经费，有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。坚持优质优酬、奖励先进的原则：学校应通过进一步制定东湖二中学生社团考评细则

8、等配套制度，对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价，落实待遇，表彰先进，推动社团活动向高层次、高品位方向发展。2、筹建社团时可参考常见学生社团名录，常见学生社团名录如下：学术类：文学社、读书社、记者站、英语角、时政社、朗诵协会等；艺术类：艺术团、合唱队、街舞社、曲艺社、绘画社、书法协会、乐器协会等；体育类：足球队、篮球队、轮滑社、武术社、棋牌社、健美操队、太极拳俱乐部、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部等；技能类：动漫社、科技社、摄影协会、模型制作社、电子制作社、电子竞技协会、物理爱好者协会等；其他类：爱心社、科普社、心理协会、集邮协会、志愿者服务队等。3、各教研组、指导教师指导社团

9、开展活动应做到“五定”，即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”，同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。有关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化、虚无化。4、各年段、班级要积极配合学校做好各社团活动的宣传、发动工作，鼓励、支持学生参加社团活动，同时注意及时与家长沟通，赢得家长的理解和支持，扩大社团活动的影响力。 附件1：东湖二中社团申报表（一）附件2：东湖二中社团申报表（二）附件3：东湖二中社团报名表东湖二中2013年10月24日附件1：东湖二中社团申报表（一）社团名称 指导教研组 指导教师1 联系电话 指导教师2 联系电话 活动宗旨 建设目标 指导计划 预期成果

10、团委特色处意 见签章：年 月 日学 校审批意见签章：年 月 日备 注附件2：东湖二中社团申报表（二）社团名称 发起人基本信息姓 名 性 别 出生年月 所在班级 QQ号码 联系电话 申报理由 活动设想 创社成员基本信息（可附页）姓 名性别所在班级拟任社团职务特 长 团委特色处意 见签章：年 月 日学 校审批意见签章：年 月 日备 注 附件3：东湖二中社团报名表姓 名 性 别 出生年月 年 月贴相片处籍 贯 民 族 所在班级 年 班家庭住址 联系电话 报名社团 个人简况（含简要经历、爱好特长、报名理由等内容） 家长意见 签章：年 月 日班主任意见签章：年 月 日社团意见签章：年 月 日团委意见签章：年 月 日备 注 东湖二中学生社团建设情况一览表年部： 填表时间：序号社团名称拟建时间社员人数负责人指导教师备注：1、以年部为单位填报。 2、新成立的社团请及时填写附件3、报团委备案。