UG NX4实例教程第6章 相关参数化设计项目实践.ppt

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1、1,第6章 相关参数化设计项目实践,UG NX4 实例教程,2,第6章 参数化设计应用项目实践,通过草图、特征、定位及表达式等手段实现参数化建模。实现部件的全相关设计和关键变量的参数化设计。【教学目标】表达式的应用、标准件的创建、用户自定义特征【知识要点】表达式的应用；部件族及电子表格的应用；利用草图实现相关设计；相关曲线及方程曲线的创建方法；建立以后自定义特征（UDF）和定义可变形组件；,3,6.1 深沟球轴承的参数化建模,第6章 相关参数化设计项目实践,4,零件图纸及参数,通过修改轴承的几个变量（外径da、内径d、宽度b以及圆角半径r），能够实现轴承的快速更新。滚珠的数量为：取大于等于“滚

2、珠中心圆的周长”除以“1.5倍的滚珠直径”的最小整数。,设计意图,5,6.1 深沟球轴承的参数化建模,设计思路利用表达式功能定义设计变量。利用定义的表达式定义草图和特征等的尺寸。修改设计变量，验证零件的准确性。学习目标学习如何表达式编辑器定义参数化设计变量。学习如何利用表达式定义草图和特征的尺寸的关系，完成零件的相关参数化建模。,6,6.2 创建螺钉标准件库,第6章 相关参数化设计项目实践,7,学习如何利用表达式功能创建关键变量并利用表达式创建标准件模板文件。学习如何使用“部件族”功能创建标准件库。了解如何在装配中调用标准件。,学习目标,8,零件参数表格,9,设计思路利用表达式功能创建关键变量

3、表达式。利用表达式创建内六角螺钉模板文件。使用“部件族”功能创建标准件库。调用标准件库。,任务分析与操作指导,10,6.3 渐开线直齿圆柱齿轮设计,第6章 相关参数化设计项目实践,11,教学目标,学习目标根据渐开线曲线方程推导适于NX使用的参数方程。利用NX的规律曲线功能创建方程曲线。学习如何使用一般曲线功能创建相关曲线以控制轮齿的外形。学习如何相关曲线的编辑方法。,12,零件图纸,在工业钻孔机中设计中，有一组直齿圆柱齿轮传动，已知齿轮参数为：模数m=1，压力角=20，z1=40，z2=16。完成两个零件的参数化建模，要求通过修改齿轮的齿数和模数，齿轮能够顺利更新。,设计意图,13,零件图纸,

4、设计意图,14,渐开线数学方程,任务分析,15,渐开线的参数表达式,16,创建齿轮的参数化表达式利用规律曲线功能创建渐开线。利用相关基本曲线功能创建整个齿形曲线轮廓。完成基齿轮（模板文件）的建模。,操作指导,17,6.4 拉伸弹簧的参数化建模,第6章 相关参数化设计项目实践,18,学习目标,如何建立参数化曲线-螺旋线，并利用变量表达式控制其参数。如何利用草图约束和定位控制零件的参数化钩子外形。利用桥接曲线构建相关联的曲线过渡。学习如何利用表达式功能修正拉伸弹簧的参数，使其可全参数化驱动。学习如何利用向导工具建立并使用用户自定义特征（UDF）。学习如何利用向导工具定义拉伸弹簧为可变形组件。,19

5、,建立参数化驱动的拉伸弹簧实体模型，然后完成以下应用：建立拉伸弹簧的用户自定义特征（UDF）。定义拉伸弹簧为可变形组件。,拉伸弹簧参数：圈数：n=6.5螺距：pitch=1弹簧直径：R=4弹簧线径：wire_dia=1弯角系数：x=0.25,设计意图,20,设计思路设计关键变量：弹簧总长度、弹簧圈数、弹簧直径和弯角系数 等螺旋部分：使用NX的参数化曲线-螺旋线来控制。过渡部分：使用桥接曲线来进行关联过渡。钩子部分：由草图进行参数化控制。,任务分析与操作指导,21,任务分析与操作指导,建立UDF【工具】/【用户自定义特征】/【向导】,22,定义可变形组件在装配环境中，拉伸弹簧可能会有不同的长度状态，此时可以利用“定义可变形组件”功能定义部件的可变形变量，然后在装配中使用此变量控制组件变形。【工具】/【可变形组件】,任务分析与操作指导,23,6.6 思考与练习,第6章 相关参数化设计项目实践,24,使用那一个功能可以创建标准件库？表达式的四个基本要素是什么？任何创建UDF特征？如何定义组件可变形？,6.6 思考与练习,25,6.6 思考与练习,