人教版高中生物《植物体细胞杂交技术》精品课件.ppt

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1、,“太空婚礼”,时间：2002年12月30日,新人：,植物体细胞杂交技术,豆,马,泡,Pomato,1、如何实现番茄和马铃薯的体细胞融合？2、融合后的杂种细胞在什么条件下、通过哪些步骤才能长成杂种植株？3、杂种植株细胞内的遗传物质来源？预测杂种植株的性状表现。,研究讨论：,(2个小组),教材P36，限时5分钟,(2个小组),要求：质疑！将问题写在问题板上 小黑板图示、讲解,(2个小组),不足：杂种植株没有按照人们的需要表现出亲代的优良性状。,克服了远缘杂交不亲和的障碍！,白菜甘蓝,比普通白菜生长期短、耐热性强、易于储存。,优势：,【小结】植物体细胞杂交技术,过程：,优势：克服了_的障碍,不足：

2、杂种植株没有按照人们的需要表现出亲代的优良性状。,细胞融合,组织培养,去除_。方法：_法。诱导_融合。方法：_法，如振荡、离心_ 化学法，一般用_作诱导剂。融合完成形成杂种细胞，标志是再生出_。,_分化,形成_组织_分化，形成_植株,异想天开,1、动物细胞融合与植物细胞融合过程有何不同?2、可以实现动物细胞与植物细胞的融合吗？如果可以，你觉得应该怎么做？3、动物细胞融合后的杂交细胞也能发育成个体吗？为什么？,研究讨论：,P52,比较：,植物细胞杂交技术 动物细胞融合,例1、用不同种植物的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指()A不同植物的精子和卵细胞的融合 B不同植物的原生质体的融合 C完整的两个体细胞的融合 D植物花粉细胞的两两融合例2、在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生细胞壁，参与这一过程的细胞器是()A、叶绿体、高尔基体 B、线粒体、高尔基体 C、叶绿体、线粒体 D、线粒体、内质网例3、能使动物细胞融合的特有的诱导因子是（）A.离心 B.灭活的病毒 C.电刺激 D.振动,【课堂反馈】,B,B,B,例4、将若干白菜和甘蓝的原生质体混合，用聚乙二醇处理后，转移到培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁。这时在培养基上的细胞类型有（）白菜细胞 甘蓝细胞 白菜甘蓝细胞 白菜白菜细胞 甘蓝甘蓝细胞 A.B.C.D.,【课堂反馈】,D,