网页设计与制作.ppt
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1、网页设计与制作,计算机公选课,主讲:林旺E_mail:lw_,课程说明,本课程主要从“技术”的角度着手,即:主要介绍基本语言HTML的使用和网页制作工具的使用。如何设计并制作出布局合理,色彩协调,功能完善的网站和网页,有待各位花更多时间和精力去学习。本课程只是投石问路,很多有关网站及网页设计和制作的新技术新方法,我们会提及,但不会详细介绍。如有可能,我们会安排专题讲座。,课程的目标,通过学习,要掌握网页制作的基本知识和技能,培养网络实际应用能力,达到在尽量短的时间内熟练掌握网页制作和网站规划技能。掌握DreamWeaver、Fireworks、Flash 三个网页制作软件的基本使用方法和技巧。
2、,本课程的主要内容,Internet的基本知识 网页设计及网站规划 网页制作HTML语言 网页制作三剑客DreamWeaverFireworksFlashWeb站点的建立和管理,本课程对学生的要求,自觉签到,请勿迟到和早退 进行必要的预习、认真听课和作必要的笔记 可以随时提问与插话 课后请及时复习 有BP机与手机者请关闭之 请勿在教室吃东西和乱丢纸屑 提倡在上机练习时互相帮助,最大限度利用Internet协作学习,包括利用Web论坛、专题组、BBS和QQ等互助与讨论,以及留下您的建设性意见 认真按时完成上机练习与上机作业,不允许请人代做或代他人做作业,不允许直接抄袭他人的作业,本课程提倡与培养
3、哪些精神,提倡与培养认真品质;反对混学分的行为 提倡与培养迎难而上,勇于克服困难的顽强作风;反对逃避困难的行为 提倡与培养在错误、挫折与失败中顽强进取的坚韧毅力(允许学生犯错误,并充分提供改正错误的机会);反对和不容忍知错不改的行为 提倡与培养重操作、重实践、重应用的理论联系实际的工作作风;反对纸上谈兵,不容忍不做练习和不完成作业的行为 提倡与培养守时与诚信的美德;反对无故迟到与缺勤,不容忍抄袭与作弊的行为 提倡与培养协作与互助精神(鼓励资源共享与乐于助人);反对自私、保守的思想与行为 提倡与培养敢于向专家、权威、教师挑战的批判精神(鼓励发现、指出与纠正教师在教学各环节中的不足与错误);反对盲
4、从的行为 提倡与培养举一反三的创新能力(鼓励不满足课程教学内容,自觉探讨老师未讲授的内容);反对固步自封的行为,特别建议,如果你选此课程只是为了获得学分,建议不要选修此课程,否则你会后悔;如果你选此课程是为了学习网页制作的技术和方法以及提升自己的竞争能力,建议一定要选修此课程,否则你会后悔。,选修注意事项,本人基础基本的计算机操作能力浓厚的兴趣时间,精力和金钱的付出基本要求选则学学则来来则听,几点想法,学习经验是:Practice makes perfect。学习教训是:落后就要“挨打”!(遭受良心的鞭打)学习感想是:笨鸟要先飞。学习意见是:扪心自问!学习建议是:大家能够互相帮助。感想:这个集
5、体很温暖!,学习经验:Practice makes perfect学习教训:落后就要“挨打”!(遭受良心的鞭打)学习感想:笨鸟要先飞。学习意见:扪心自问!学习建议:大家能够互相帮助。希望感想:希望这个集体很温暖!,声 明,本节部分内容引用 了裴纯礼教授个人主页的部分内容该部分遵循原作者版权,并致谢。,教你做网页,做主页难不难啊?要多久才能学会呢?只用5分钟。方法:方法一、用word制作方法二、用记事本(notepad)制作方法三、用FrontPage制作方法四、用Dreamweaver制作,方法一、用word制作,打开word,输入“hello”。,方法一、用word制作,从“文件(file)
6、”菜单中选“另存为(save as)”,文件名保存为hello1.htm,方法一、用word制作,用ie打开刚才保存的文件,检查页面效果,方法二、用记事本(notepad)制作,打开记事本,输入如下代码:,方法二、用记事本(notepad)制作,从“文件(file)”菜单中选“保存(save)”,文件类型选“所有(all)”,文件名保存为hello2.htm,方法二、用记事本(notepad)制作,用ie打开刚才保存的文件,检查页面效果,方法三、用FrontPage制作,打开FrontPage,输入“hello”。,方法三、用FrontPage制作,从“文件(file)”菜单中选“保存(sav
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