XX职业技术大学《电路分析》教学大纲(202X年).docx
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1、XX职业技术大学电路分析课程教学大纲(202X年)一、课程背景本课程是中高等职业学校电子电工类专业的专业基础课程,其目的和任务是使学生具备从事电子电工类专业所必需的电工基本知识、基本技能、基本能力和基本态度,形成解决实际问题的能力,提高学生的全面素质,增强适应职业变化的能力。通过本课程的学习,使学生具备交直流电路的基本分析能力,为学习后续课程及今后的工作打下必要的基础。二、课程目标(-)总目标通过任本课程的学习,使学生具备本专业的高素质劳动者和高级技术应用性人才所必须的电路的基本理论和分析计算的基本方法。同时培养学生观察、思考、比较、总结、归纳、举一反三等方面的学习能力,为其他专业课学习及今后
2、的工作等提供助力。(二)具体目标1.知识目标(1)掌握基础电量及欧姆定律(2)理解并能简单运用复杂电路分析方法(3)理解电容器充放电过程,理解电容器连接特点,掌握耐压概念及运算(4)掌握并能简单运用电磁各定则、定律(5)理解自感互感原理,掌握同名端判断方法(6) 了解正弦交流电路基本概念(7)掌握正弦交流电各纯电路及串联电路的各物理量关系及相关分析运算(8) 了解RLC串联谐振电路特点(9)理解三相正弦交流电路电动势的对称性、线相关系(10)理解三相负载的连接方式、对称性及线相关系2 .技能目标(1)能对一般电路进行识读、分析、计算(2)能识别、正确选用电阻、电容、电感等元件(3)能设计简单电
3、路、分析电路故障并排除3 .情感态度与价值观(1)树立技能引领社会、服务于社会的观念。(2)具有理论联系实际的工作作风、大胆开放的创意理念和严谨的工作态度;具有良好的职业道德和行为规范。(3)具备良好的沟通协作能力和语言表达能力。课程设计原则通过动画的方式较为生动的呈现每个知识点。内容难易设置符合受众群体。通过灵活的方式培养学生学习的兴趣和爱好。四、章节简介第一章简单直流电直流电路一章是学生从物理课进入电路分析课的第一个阶梯,它的内容与物理课所学内容有一定重复,电路分析课是从工程应用的角度来讨论问题,与物理课的着重点已经不同了。1. 1认识电路本节主要学习什么是电路,电路的作用,电路的组成,电
4、路图和电路的状态5部分内容。1.2 电流本节主要学习电流的定义,电流的方向,电流的大小和电流的测量。1.3 电压本节主要学习电压的定义,电压的方向,电压的测量和电动势。1.4 电阻本节主要学习电阻的定义,电阻定律,电阻与温度的关系和线性电阻和非线性电阻。1.5 欧姆定律本节主要学习欧姆定律的表达式,通路短路断路状态下的电路分析和欧姆定律的应用。1.6 电功、电功率本节主要学习电功的定义,电热,电功率的定义,额定功率和功率平衡。1.7 电阻的串联本节主要学习串联的定义,电阻串联电路的特点。本节主要学习并联的定义,电阻并联电路的特点。1.9 电阻的串并联分析本节主要学习电路的串并联识读,电路的串并
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