大学语文教育六 钱钟书《吃饭》 .ppt
《大学语文教育六 钱钟书《吃饭》 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学语文教育六 钱钟书《吃饭》 .ppt(34页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、吃 饭,钱钟书,教学目的1了解钱钟书其人及其创作。2了解作者对社会人生等现象和问题的看法。,教学重点作品所揭露的世态人心和作者所表现的机智隽永风格.,钱钟书(19101998),字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。江苏无锡人。中国现代著名学者、小说家。著有长篇小说围城,短篇小说集人兽鬼,散文集写在人生边上,学术著作谈艺录、管锥编、宋诗选注等。,1933年钱钟书从清华外文系毕业,校长亲自告诉他要破格录取他留校,可他一口拒绝.,1935年与作家、翻译家杨绛结婚,然后同赴英国留学.在牛津大学英国语文系攻读两年,又到法国巴黎大学进修法国文学一年,于1938年归国。,钱钟书:“写在人生边上是四十年前写的,人
2、兽鬼是三十六、七年前写的。那时候,我对自己的生命还没有愈来愈逼窄的边缘感觉,对人、兽、鬼等事物的区别还有非辩证的机械看法。”,创作旨趣:“人生据说是一部大书。假使人生真是那样,那末,我们一大半作者只能算是书评家,具有书评家的本领,无须看得几页书,议论早已发了一大堆,书评一篇写完缴卷。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写批评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。每到有什么意见,他们随手在书边的空白上注几个字,写一个问号或感叹号,像中国旧书上的眉批,外国书里的Marginalia。”,围城英国人说:“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想进去,笼内的鸟想飞进
3、来,所以结而离,离而结,没有了局。”法国人说:结婚犹如“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”围城是对人生情境的形象概括,所描绘的是人类理想主义和幻想破灭的永恒循环。,30年代开始,林语堂相继创办了论语、人间世、宇宙风等刊物,以发表小品文为主,倡导幽默闲适的文风。其论幽默云:“欲求幽默,必先有深远之心境,而带一点我佛慈悲的念头,然后文章火气不太盛,读者得淡然之味。幽默只是一位冷静超远的旁观者,常于笑中带泪,泪中带笑。”,作者是借“吃饭”为题发表议论。巧借“吃饭”为由头,通过各种灵感式的联想和比喻,发表他对社会人生诸种现象和问题的观点。,一、第一自然段的核心命题是:“名义上最主要的
4、东西,其实往往是附属品。”这是哲学上名与实的问题,也揭示了现象与本质的矛盾。名家(惠施 公孙龙)大而无外,小而无内。老子(38章):居其实,不居其华.,批判了爱财不爱人的金钱婚姻观 晋人鲁褒钱神论:“钱无耳,可使鬼。凡今之人,惟钱而已。”唐人张固幽闲鼓吹:“钱至十万,可通神矣。”小仲马茶花女:“金钱是好仆人、坏主人。”,讽刺知识精英用高尚的名义遮蔽自己实际利益的获取。孟子梁惠王上篇:“无恒产而有恒心者,唯士为能。”在柏拉图的“理想国”中,社会居民分为贤哲、士兵、民间艺工三等,贤哲是统治者、立法者,士兵保卫国家,民间艺工从事生产劳动。,嘲弄政治家心口不一和以公权谋私利 孟子提出“民事不可缓”孟德
5、斯鸠论法的精神:“一切有权力的人都爱滥用权力,这是万古不变的经验。防止权力滥用的办法,就是用权力约束权力。权力不受约束,必然产生腐败。”,二、第二段的核心命题有两个。(一)“人类所有的创造和活动(包括写文章在内),不仅表示头脑的充实,并且证明肠胃的空虚”。(二)社会是由两种人组成的,他们有不同的人生观。,三、第三自然段的核心命题是“和谐”,即“完美的人格”。孔子与鲁国太师谈论音乐:“乐其可知也?始作,翕如也;纵之,纯如也。”,孟子万章下:“伯夷,圣之清者也;伊尹,圣之任者也;柳下惠,圣之和者也;孔子,圣之时者也。”1.“圣之清者”:孤竹国君墨胎氏“父死不葬,爰及干戈”,是为不孝,“以臣弑君”,
6、是为不仁,不义“耻食周粟伯夷目不视恶色,耳不听恶声;非其君不事,非其友不交,非其民不使。治则进,乱则退,不以自己的贤能事不肖。不立于恶人之朝,不与恶人言;认为立于恶人朝与恶人言,如以朝衣朝冠坐于涂炭。,2.“圣之任者孟子说,伊尹“五就汤,五就桀”“任”就是勇于担当,就是以天下为己任。,3.“圣之和者”:柳下惠信条是:“尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎于我侧,尔焉能浼我哉?”“和”就是博采众长,不偏一边。,4.圣之时者“时”本指季节,引申为变更着的情况,以及能根据情况变换对策等。孔子“可以速则速,可以久则久;可以处则处,可以仕则仕”。,四、最后一段的命题是“吃饭还有许多社交的功用”。,艺术特色:一、巧
7、设陌生化的比喻是本文最显著的艺术特色。二、广征博引,侃侃而谈,让读者感受到知识和智慧的魅力。,“钱钟书的散文不多,但几乎每篇都可成为传世的经典之作。钱文的字里行间有一种独到的老辣,在不动声色的语句背后每每透出幽默诙谐,而在幽默诙谐背后常常又闪烁出智慧的寒光。吃饭就是这样一篇随笔式的散文,作者似乎是娓娓道来,侃侃而谈,语气是调侃而随意的,但目光却是冷峻而深邃的。”“全文神侃吃饭,居然在闲聊之中,将那些本来装点得美好、甚至有点神圣的东西,诸如政治家的主张、婚姻择偶的动机、人际交往的准则、风流雅士的宴集等等尽情揶揄了一通。”(陈菡蓉吃饭鉴赏),论快乐,在旧书铺里买回来维尼的诗人日记,信手翻开,就看见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吃饭 大学语文教育六 钱钟书吃饭 大学语文 教育 钱钟书
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2237554.html