社会主体研究方法.ppt
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1、1,社会主体研究方法,主讲教师:焦存朝 电 话:13932156769 电子邮箱:,2,社会主体研究方法就是把作为社会主体的人作为社会历史研究的出发点,通过研究人的活动、人的本质、人与社会的关系,揭示社会的本质及其发展的客观规律的方法。一、社会主体“现实的人”是社会历史研究的出发点(一)人是社会历史的主体 人是社会历史的初始发起者;人是社会历史过程的建构者;人是社会历史发展的推动者。(二)作为社会历史主体的人是“现实的人”1、“现实的人”是处于一定社会关系之中的人,人的社会关系,生产关系,政治法律关系,道德关系,血缘关系,思想关系,3,2、“现实的人”是从事一定社会实践活动的人,人的实践活动,
2、物质生产实践,科学文化实践,处理社会关系的实践,3、“现实的人”是生活在特定社会历史条件下的人,社会历史条件,经济条件,政治条件,思想文化条件,4、“现实的人”是具有不同社会属性和特征的人,(三)社会历史研究应以“现实的人”为出发点,4,二、马克思主义社会主体研究方法的客观依据:人与社会的辩证统一,(一)社会的存在和发展离不开人 1、人自身的生产和再生产是社会存在和发展的前提 2、人的实践活动构成社会生活的基本内容“社会不管其形式如何是什么呢?是人们交互活动的产物。”(马克思),物质资料的生产实践,处理社会关系的实践,创造科学文化的实践,人的实践活动,经 济生 活,政 治生 活,文 化生 活,
3、人 类社 会,5,“人的依赖关系”占支配地位的阶段(原始的丰富性、人的依赖、自我牺牲),“以物的依赖性为基础的人的独立性”的阶段(物的依赖关系基础上的个人独立性和个人的片面发展),人的自由全面发展的阶段(个人自由、和谐和全面的发展),原始社会、奴隶社会和封建社会,资本主义社会,共产主义社会,3、人的生存状态是衡量社会发展状况的尺度(1)社会发展的三个阶段(三种形态),(2)社会发展的三个阶段与社会发展的五个形态之间的关系 二者之间的差别:划分的标准不同。二者的统一性:一是立足点是一样的,这个立足点就在于物质资料的生产活动是人类社会赖以存在和发展的基础和前提,生产力是在社会发展的决定力量。二是二
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