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1、千古兴亡多少事-咏史怀古诗鉴赏,千古兴亡多少事 咏史怀古诗鉴赏,学习目标：1、了解怀古咏史诗的思想内 容和艺术特色。2、掌握咏史怀古诗的解题方法和技巧。,咏史怀古诗,以历史为主要内容，对历史人物的功过、历史事件的成败、朝代的兴衰发表评论，抒发感慨。或感怀身世，或借古讽今，或怀古论事。标题一般是古迹名、古地名，或直说“怀古”。,借古讽今、借古抒怀、对比、用典等,常用手法：,一、温故知新：,越中览古 李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,蜀 相 杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英

2、雄泪满襟。,抒发盛衰无常的感慨。,抒发功业未就的感慨。,石头城 刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧进月，夜深还过女墙来。,过华清宫绝句 杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,抒发国运衰微的感慨。,含蓄地批评了统治者的骄奢淫逸，寄予了忧国伤时的感慨。,借古讽今,扬 州 慢 姜夔 淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。余怀怆然，感慨今昔，因自度此曲，千岩老人以为有黍离之悲也。,淮左名都，竹西佳处，解鞍少住初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜

3、郎俊赏，算而今、重到须惊，纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。,念奴娇赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,对古代英雄的赞美和 自己壮志未酬的感慨。,借古抒怀,归纳咏史怀古诗的思想感情：1、表达像古人那样建立功业志向，抒发 诗人的爱国情怀。2、抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的 不满甚至批判，多借古讽今；3、忧国伤时，揭露统治者

4、的昏庸腐朽，奢侈淫逸。4、悲叹年华消逝，感慨壮志难酬。5、借前朝的衰亡来抒发物是人非和国运衰微的感慨。,写作方法：1、对比。通过昔日的繁盛与今日的凄凉对比，从而突出今日的凄凉。如李白的越中览古“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣，宫女如花满春殿，如今只有鹧鸪飞”。前三句渲染勾践灭吴归国的繁华，后一句直转写越亡后的荒凉。这是李白在南游吴越所写，表达了一种盛衰无常的感慨，并在咏叹中又有对当朝统治者唐玄宗荒淫生活的嘲讽。,2、以景衬情。诗人善于将感情融入景物描写中，不着痕迹。如杜甫的蜀相颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，写走进武侯祠的所见所闻。碧草映阶，也不过自为春色罢了，无人欣赏；繁枝茂叶里的黄

5、莺，也不过徒然唱着春歌罢了，无人倾听。为什么？诗人此刻想到诸葛亮一生功业付诸东流，自然涌起一种悲伤和落寞的情怀，而眼前草色、黄鹂不正是这种心情的写照吗？,3、拟人。以物作证，这个物都是具有永恒时空意义如月亮或长江等，它们已被人化成为见证历史盛衰变迁的见证人。如刘禹锡的石头城“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”。这个“旧时月”正是作为石头城六朝盛衰的历史变化的见证人出现的。,4、衬托。指诗人从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物更加鲜明突出。如苏轼的念奴娇赤壁怀古中的景物描写“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，以壮阔之景为周瑜的出场作了铺垫，也从侧面衬托了周瑜的

6、英雄伟业和豪迈气概。,怀古诗小结,咏史怀古诗鉴赏方法步骤,解答例题,总结方法,迁移训练,连接点,讨论？,蜀 相 杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,挖掘二者连接点,人物,角度,战争频仍 动荡不安,战争不断 安史之乱,两表酬三顾，一对足千秋。,世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。,匡扶汉室，一统天下,致君尧舜上，志在匡国,鞠躬尽瘁，死而后已,拼尽全力，不遗余力,统一大业未成内心壮志未酬,仕途坎坷终遭贬谪志向未就壮志未酬,收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐,仕途屡遭贬谪，失意

7、难耐。,主旨：诗人以古人自比，以诸葛自况。通过对比既表现了对诸葛亮的钦佩与赞美之情，还包括因没有实现梦想的而表现出来的惋惜之情。在对比中流露出失落，在同病相怜中感受共鸣。,对象,角度,金陵，六朝均建都于此，彻夜笙歌、欢乐无时；繁华,经历贞观之治、开元盛世；繁盛兴旺,至唐初废弃，二百年来久已成为一座“空城”；冷落荒凉,牛李党争、宦官专权、藩镇割据；衰微破败,依旧的山月，依旧的潮水，见证了六代富贵繁华已逝的历史沧桑，物事人非的感慨以及故国萧条之感，此外，更是在讽喻现实，警示当朝统治者。,四、鉴赏步骤和方法,1、弄清作品所涉及的历史 和有关人物，抓古今人物、事件的链接点。,2、要体会写作意图，领悟感

8、情。,3、要分析写作手法,六、训练迁移1 南乡子 辛弃疾 何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。这是一首怀古诗，追怀的人物是“不尽长江滚滚流”是化用了唐代诗人 的登高中的“生子当如孙仲谋”是点睛之笔，含蓄的表达了自己的感慨。请根据辛弃疾的时代和他的政治主张，谈谈他的创作意图。,孙权,杜甫,不尽长江滚滚来。,辛弃疾生于南宋时代，当时朝廷无能，偏居东南一隅，不但不能光复中原，连江南也岌岌可危，作者颂扬孙权，实则讽刺当时的朝廷，委婉的暗示对当时统治者的满。,迁移训练,1、阅读下面一首诗，然后回答问题。台 城

9、 韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。【注释】韦庄（836910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。,（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？（2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？,因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。,（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？,同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝

10、全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今,（2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？,“咏史怀古诗”规律总结：,1、题目往往带有古迹名和“怀古”二字；2、诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒发感慨；3、常用手法为：对比（昔盛今衰）、用典，先描写后议论。,“咏史怀古诗”鉴赏规律总结：,1抓题目，弄清凭吊的地方和历史事件；2寻找古今人物事件的链接点3分清表达方式和基本内容，抓议论句；4尽量读懂诗中的典故，艺术手法优先考虑对比（昔盛今衰）。,