山东科技出版社小学综合实践活动四级下册《我们身边的标志》课件.ppt
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山东科技出版社小学综合实践活动四年级下册,我们身边的标志,第一课时:身边标志我了解,第_小组调查记录表,第二课时:我给标志来分类,(1)根据基本构成因素,标志可分为文字标志、图形标志、文字与图形复合构成的组合标志。(2)标志常见的颜色有黄色、红色和蓝色。根据颜色,可以把黄色称为警示标志,红色称为禁止标志,蓝色称为告示标志。(3)根据标志的功能,可将标志分为公共标志、徽标、商标等;其中,公共标志又分为:交通标志、安全标志、公益标志、公共设施标志等。,标志的分类,根据颜色,把下面的标志分为红色禁止标志、黄色警示标志、蓝色告知标志。,根据标志的构成因素,将下面的标志分为文字标志、图形标志、文字与图形结合标志。,根据标志的功能,将下面的标志分为公共标志、徽标、商标。,公共标志,分为交通标志、安全标志、公益标志、公共设施标志。,第三课时:班级标志我设计,什么是班级标志?,班级的标志,是一个班级的符号,蕴含着班级的核心精神、文化、价值等要素,是一个班级独一无二的象征。,班级标志的设计步骤:,1、选题:收集班级信息,确定标志内容2、构思:想象、设计,并不断完善3、构图:精心设计图案,写出设计说明书4、着色:搭配合理,能体现班级的精神风貌,
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