国庆节庆祝方案活动策划书.doc
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1、国庆节庆祝方案活动策划书 国庆节到了,在这欢庆的日子里,可以策划一些什么活动呢?下面就是给大家带来的国庆节庆祝方案活动策划书,欢迎大家阅读参考!国庆节庆祝方案活动策划书1一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生活动时间:20_年x月x日20_年x月x日二、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中
2、华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣,
3、4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工:评委:_统分员:_会场布置:_(音响)国庆节庆祝方案活动策划书2一、活动意义1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20_,喜迎国庆_周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动时间1、活动时间为:x月_日-x日。2、演讲时间为:x月x日
4、三、活动年段:五年、六年全体学生四、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。五、活动主题1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛
5、。六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求1、活动期间,每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准满分为10分。八、评委成员_九、评分标准演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实
6、的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。国庆节庆祝方案活动策划书3一、设计意图祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。二、活动目
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