2020幼儿中秋节主题活动方案【5篇】.doc
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1、2020幼儿中秋节主题活动方案【5篇】 秋节,又称月夕、秋节、祭月节、仲秋节、拜月节、团圆节等,是中国民间的传统节日。以下是小编精心收集整理的幼儿中秋节主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿中秋节主题活动方案1活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事嫦娥奔月活动过程:一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋
2、节又叫团圆节。三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。五、分享月饼。幼儿中秋节主题活动方案2主要涉及领域:语言活动目标1.理解并学习古诗,能较有感情地进行朗诵。2.通过观察、交流和讨论,感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。活动准备电脑课件活动过程1.观看电脑课件,通过观察、交流和讨论,感受并理解古诗。(1)完整欣赏电脑课件,初步感受画面。指导语:你看到了什么?有什么感觉?(2)第二次欣赏课件,感
3、受古诗中寂静的环境。(3)再次欣赏,感受诗人思念家乡的情感。2.学习古诗,能较有感情地进行朗诵。幼儿中秋节主题活动方案3设计意图:民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。总体活动:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。活动
4、时间:中秋节当天下午14:30-17:30活动环境:园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如:1.主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2.月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:全园孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。活动一:美丽图,我来画活动:让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。活动:教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。活动目
5、标:1.幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2.幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)活动准备,供老师们参考:1.类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2.类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。3.类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。4.类型:蜡笔画工具:油画棒、白纸5.类型:彩瓶新衣方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰6.类型:添画:教师可图画的半成品、画笔7.类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)8.类型:拓印:小印章、印泥9.类型
6、:砂纸10.类型:陶艺:颜色的泥,烤箱注意:1.每种都几个漂亮的成品,供幼儿参考2.如感觉有难度,可请老师或家长帮忙结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。活动二:小故事,大家讲。活动目标:1.过程中亲子互动,家长的认识。2.孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。活动准备:故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、中秋节的小故事。舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等
7、(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。活动过程:1.教师整体讲解这次活:动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人2.每位幼儿轮流上台讲故事。3.可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。要求:渗透观看演出礼仪。家长、教师、幼儿观看过程中安静状态,?a href=/xuexila/yangsheng/huaiyun/ target=_blank怀孕称罚唤煌方佣凰姹阕叨越舱哂靡哉粕睦?/p附:中秋传说二吴刚伐桂抬头仰望明月,可见当中有些黑影,在我国便传说这吴刚在伐桂。唐代,演绎出吴刚砍
8、桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树高大,而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,醉心于仙道,但不肯专心学习,天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“你砍倒桂树,就可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就马上愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,吴刚在月宫常年伐桂,砍不倒这棵树,而他也地砍下去。到最后,也没能将那树木砍倒。活动三:学科学,懂知识。活动目标:1.开发幼儿的力与艺术想象力2.培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;3.幼儿科学小知识。活动准备:道具:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各);整间教室都要遮
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