模具设计与制造专业教学资源库项目建设方案汇报.ppt

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1、模具设计与制造专业教学资源库项目建设方案汇报,项目主持单位：成都航空职业技术学院,社会需要 模具产业发展需求 高等职业教育改革发展需要 构建学习型社会需要 符合“国家中长期教育改革和发展纲要”,一、项目建设必要性,1.项目建设的目标:建成一个能代表国家水平、反映现代模具技术应用水准、具有高等职业教育特色的标志性、满足多样性需求、以多种媒体形式呈现、开放共享型模具设计与制造专业教学资源库，并集成19门模具专业课程教学资源包和3个模具行业工种培训包，覆盖模具设计与制造专业及辐射其相关专业，随着模具技术水平进步和教育教学改革的深化而持续更新。发挥资源库的效用，实现最大限度的优质教学资源共享，带动全国

2、高职院校模具设计与制造专业及其相关专业的教育教学改革，提升高职人才培养质量，增强高职院校服务社会的能力。,二、项目建设的目标与思路,2.项目建设思路,系统设计、统筹规划；整合资源、合作共建；沟通协作、机制先行；改革创新、服务贡献。,建设方式,建设方法,管理运行,整合校企优势资源，合作共建,。,基于工作过程导向系统开发课程和建设教学资源库,以先进技术支撑、开放式管理、网络运行的方式，通过公共服务平台开展资源库推广应用和服务，并不断充实和更新。,三、项目建设内容与实施 确定专业定位，制订人才培养方案 基于工作过程导向系统开发课程体系与内容 建设普适性的专业教学资源，并通过拓展模块兼顾不同区域和院校

3、特点 开发模具行业相关工种培训包 建设公共服务平台和集成专业教学资源 专业教学资源推广应用并不断充实和更新,专业教学资源库建设流程,专业教学资源库架构,基于工作过程导向系统开发课程和整体建设教学资源库。系统性、多样性、开放性。满足共性需求，兼顾个性特色。组织方式是集成和碎片结合。,专业教学资源库架构,基于工作过程导向系统开发课程,资源库,课程教学资源利用与再开发,1.院校单位 在21所参与院校中，有国家示范高职院校18所，原国家级示范性高等工程专科学校2所，非示范高职院校1所。所有参与院校中，有8所学校模具专业是国家示范重点建设专业，有12所学校模具专业是省级精品/品牌/特色专业。在21所参与

4、院校中，有3所学校模具专业教学团队是国家教学团队，有6个学校模具专业教学团队是省级教学团队。建设团队中，36名核心成员都是中青年骨干，其中有正高职称（教授）12人、高级技师2人、国家教学名师4名、享受国务院政府特殊津贴专家2名，专业领域涵盖了模具设计、模具制造、项目管理、教育研究及教学资源开发等。2.企业单位 11家联合申报企业分别来自航空航天、电子信息、汽车、装备制造、家电等行业，它们当中有上市公司、外资企业、高科技股份企业等。,四、项目开发团队,合作单位区域分布：东、南、西、北、中。涉及的行业：航空航天、电子信息、汽车、装备制造、家电等行业。涉足的模具类型：应用最广泛的冲压模具（含汽车模具

5、）、塑料模具及压铸模具等。,3.有全国知名专家领衔的专家指导队伍 有以中国航天科技集团公司总工程师、国家信息化专家咨询委员会委员、“十一五”科技部制造业信息化工程总体专家组组长、“十一五”国防科工局军工制造业数字化专家组组长杨海成教授为首席顾问，中国模具工业协会技术委员会委员、不同行业与区域的企业专家及高等职业教育专家、网络信息技术专家组成专家组成的指导队伍。,五、项目建设的基础与优势1.项目开发团队人员的基础与优势2.申报单位课程建设成果优势：已有有模具专业国家精品课程18门，省级精品课程17门。3.有示范院校模具设计与制造专业课程建设与改革成果的有力支撑，特别是在示范性高职院校课程开发与教

6、学资源建设项目协作组的组织下,已开展的模具专业教学资源库建设前期工作基础。4.有先进网络信息技术可靠支撑。,模具专业教学资源库建设已开展工作,六、项目实施进度安排1.2010年6月，项目申报2.2010年62011年5月，开展广泛调研，进行项目系统整体设计，制订资源建设规范（标准与格式），开发素材资源，搭建公共服务平台，建成模具设计与制造专业教学资源库。3.2011年6月，申请项目验收。4.2011年7月起，推广应用，开发衍生产品，动态建设，持续更新，完善多样性。,本项目投资估算为900万，其中，申请中央财政专项资金750万，合作院校自筹资金150万。,七、经费预算,八、保障措施1.组织保证项

7、目领导小组、项目协作工作组、项目建设指导组。2.机制保障项目管理制度与办法。3.资金保障,九、项目建设预期成效1.带动模具专业教学模式和教学方法改革，整体提升人才培养质量。2.满足个人多样化学习需要，增强高职院校社会服务能力。3.培养一批高职教育模具专业骨干教师。4.形成高等职业教育专业教学资源库建设的方法和管理机制。5.开发衍生产品，丰富教学资源类型。6.普适性的高职专业教学资源开发理念、模式与技术,全国高职各专业的教学资源开发，推动专业教学改革，提高专业人才培养质量，提升高职教育专业的社会服务能力。,专业教学标准开发过程案例,课程体系与教学内容开发过程及案例,培训教学资源开发过程及案例,专业教学资源开发指导书,职业能力,职业素质,企业文化,课程建设,教育质量,论坛,.,建筑,管理,艺术,专业教学资源开发指南,普适性的高职专业教学资源开发理念、模式与技术,学习情境教学资源 开发过程及案例,.,欢迎批评指正!谢 谢!,