包装设计.ppt
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1、包装设计,第一课:认识包装,学习目的:使学生对包装有一定的认识学习重点:包装的定义、包装的分类,一、包装的定义:英国:包装是为货物的运输和销售所做的艺术、科学、和技术上的准备工作。(英国包装协会“包装用语”)加拿大:包装是将该产品由供应者送达客户或消费者手中而能保持完好状态的工具。(加拿大包装协会)中国:为在流通过程中保护产品,方便储运,促进销售,按一定的方法而采用的的容器、材料及辅助的总体名称。也指为了达到上述目的而采用的容器、材料和辅助过程中施加一些技术方法等的操作活动(包装通用术语),二、包装的分类:,现代包装的形式具有多样化的复杂性与交叉性,由于从不同角度出发,目前包装分类不尽相同。大
2、的方面分为:工业包装和商业包装两类,工业包装称为运输包装、大包装或外包装;商业包装称为销售包装,中包装、小包装或上柜台的包装,是我们课程的主要研究对象。,A、包装的分类方法:1、按包装形态分类:产品形态有固体、气体、液体及粉状、粒状、膏状等,形态各异包装方法不同。2、按包装形式分类:包装纸、袋、盒、瓶、罐、听、筒等3、按运输方式分类:铁路、公路、船舶、航空4、按主要技能分类:流通包装、存储包装、配销包装、集合包装、保护包装、便利包装、促销包装.,二、包装的分类:,5、按销售地区分类:内销包装、外销包装、发达地区包装、发展中地区包装、寒冷地区包装、热带地区包装、山区包装、湿地包装等6、按使用方式
3、分类:易开启式包装、适量小包装、一次性包装、便于携带包装、可回收包装、复用包装等7、按包装材料分类:木箱包装、纸箱包装、纸板包装、塑料包装、金属包装等8、按包装内容分类:食品包装、药品包装、饮品包装、化装品包装等9、按包装技术分类:防锈包装、无菌包装、防水包装、耐热包装、缓冲包装,10、按商品交易分类:军用品包装、特需品包装、邮寄品包装、批发品包装等11、按工作特性分类:工业包装、储运包装、商业包装等12、按商品数量分类:单件包装、姐妹包装、成组(多件)包装等13、按商品档次分类:高、中、低、特、四档,即礼品、精致、普通、简易等14、按包装造型分类:单元造型、组合造型、仿生造型、仿古造型、几何
4、造型等15、按包装结构分类:管式、盘式、手提式、吊挂式、展开式等16、按装潢效果分类:家族式系列包装、组合成套式包装、方便配套包装等,B、一般认为,包装的大概念又可分为个包装、中包装、外包装三个概念:个包装是指直接与产品接触的包装,主要材质有铝管、玻璃瓶、塑料袋包装纸等,生产中与商品装配成一个整体,随商品一起销售给顾客。包装上大都印有商品商标、性能介绍保管和使用方法等。中包装通常是指将几个小包装组合成一个新的包装整体的组合包装,如香烟等外包装是指在个包装或中包装之外再增加一层包装,如纸箱,木箱等,一般不达到消费者手中,外观只设计简单的图形和文字,如产品名、型号、出厂时间、体积大小、放置及保护事
5、项等。,第二课:包装的功能,学习目的:使学生对包装的功能有一定的认识学习重点:包装的保护功能、包装的方便功能、包装的促销功能,包装的功能又称包装机能,即包装对被包装物的作用与效应。,包装的功能有:,保护功能(物理功能)-无声的卫士方便功能(生理功能)-无声的助手促销功能(心理功能)-无声的售货员,一、保护功能(物理功能):,保护商品是包装最基本的重要功能。产品从离开生产线到售出,在流通过程中必须经过多次搬运,才能使产品完好地到达消费者手中。在此期间包装应起到防潮湿、防氧化、防冲击、防挤压、防破损、防挥发、防腐蚀、防污染、防紫外线、防干燥、防受热、防受冷、防辐射、防酸碱、防渗漏、防霉、防菌、防虫
6、、防油、防盗等保护作用。商品的良好保护性能不仅给企业带来效益,也给消费者带来安全感和依赖感。,二、方便功能(生理功能),1、方便销售:市场销售方式是不断变化的,如何适应市场销售是包装设计应注意的问题,因此要根据包装物的物理、化学特性和使用特点,考虑方便有利的造型与结构,力求科学的获得储运和销售上的便利性。,2、方便消费:同样的商品,不同的包装,为消费者提供更多的方便。1)、适量包装:把商品装成不同消费者所需要的不同量。2)、各种方便食品:如卷开式罐头、方便面、扭断式易拉罐饮料等。3)、将许多单件或关联的商品统一组合,配套出售。,3、方便生产:成批生产的商品的包装应适应流水线生产的操作要求,如
7、圆形 酒标比方形易粘贴,可提高生产效率。,4、方便储运:包装的外行结构要考虑便于堆叠,减少使用空间。,三、促销功能(心理功能),1、传达功能:包装设计是传达信息的媒介,是商品最直接的广告。,2、宣传功能:包装设计不仅使消费者熟悉商品,而且能增强对商品品牌的记忆与好感,包装画面快速、直接的反映企业的品牌可存储对商品生产企业的信任度,成为消费的有效引导工具。,3、美化功能:包装设计在考虑一般性功能和特定性功能外,还有美化和装饰作用。,4、启示功能:在包装的促销功能中,不仅有物质性、经济性的因素,同时也具有精神性、说服性的作用,如吸烟有害健康、保护环境等。,5、广告功能:广告的作用无非是使消费者知道
8、并了解某种商品,从而引发他们的购买欲望。为此广告要使商品显露在消费者面前,通过吸引、劝说和诱导影响消费者的购买行为。包装无疑具有广告最基本的显露功能。这就使它有可能成为一种特殊的广告。虽然不能直接劝说和诱导消费者,但是设计良好的包装能够通过其显露功能,紧紧地抓住消费者的注意力,默默地影响消费者的购买行为。,6、促销功能:包装设计借助对形状、色彩、文字和商标的设计,给人深刻的印象,消费者对商品包装的印象转移到对商品的印象,因而可以左右消费者对商品的购买动机。,第三课:包装的设计,学习目的:使学生掌握包装设计定位、构思以及图形、文字、色彩在包装设计中的应用学习重点:包装设计的构思、包装设计的定位、
9、图形、文字、色彩在包装设计中的应用,包装设计的定位:定位的原意是对物体进行精确的测量后确定位置,包装设计的定位是把市场调查来的各种有关商品的信息,通过反复的研究推敲重新进行形象表现的战略导向。,包装设计的定位可从五个W(What,Who,When,Where,why)进行实施:,1、品牌定位(谁生产的产品)Who品牌定位主要应用于知名度较高的企业包装设计,要求包装画面主要突出山品标志、企业标志、品牌名称等形象处理。,2、产品定位(生产什麼产品)What产品定位是要在包装上标明“卖的是什麽产品”使消费者十分迅速的识别产品的属性、特点、用途、用法、档次等。,3、产品使用时间定位When同一产品不同
10、时间使用的品种特点也是定位设计考虑的内容。,4、产品产地定位Where设计中一般以图形反映产品的出产地区,以示产品的特质与正宗,如旅游品、香烟、酒类、土特产品、茶叶类等产品设计时多采用产品定位。,5、什么会用这样的视觉形象作为设计表达要素why为什么会用这样的视觉形象作为设计表达要素,仅是凭感觉而已,觉得形式美就可以,却忽略了形式是为内容服务的,再好的形式如果不能准确的传达商品内容,那也是失败的设计。在课堂中,常常我们是先设计后构思,然后根据设计稿想当然的给它个设计理念,这都完全违背设计规律,不经过大脑思考的设计是永远不适合市场的需要;这种先动手后动脑的做法,是因为对设计定位的不准。作为设计者
11、,在接到设计稿时,应该迅速的了解What,Who,When,Where,之后就展开Why的构思;因为包装设计的定位思想紧紧地联系着包装设计的构思;设计构思作为一种形象思维,从初稿到定位稿整个思维过程都离不开具体的形象。如何在整理各种要素的基础上选准重点,突出主题,这是设计构思的重要原则。,包装设计定位的实例:好包装自己会说话-伊利婴幼儿奶粉包装设计手记产品包装-营销活动的终端 企业产品的竞争是一个动态的过程,因此产品一定要有产品策略。产品策略分为两项:一是产品的技术研发,二是终端的产品包装。产品包装是企业营销活动中真正的“终端”,因为它是厂商与消费者“面对面接触”的地方,是能诱发消费者“掏钱”
12、的地方。因此,产品的包装设计必须到位,产品才能成功。大陆的奶粉市场竞争激烈,除了国产奶粉之外,还有许多洋品牌奶粉也加入了竞争。据调查,大部分的国产奶粉在与洋品牌奶粉的比较中,营养成分、技术、卫生等项目并无多大差别,但在产品包装上却存在着很大的差距。此时,包装对销售起到的作用被“放大”了。包装设计与市场分析密切相关在接到伊利公司的设计合同后,首先在北京进行了地毯式的市场调查,收集了满满一皮箱竞争品牌的奶粉,便进行整合设计。两周后,带着设计提案来到了伊利集团总部。伊利集团奶粉事业部总经理、市场总监、战略研究室总监、配送处总监及全国各大区经理,几乎所有的领导都来听取提案汇报,许多大区经理还是专程从全
13、国各地赶来的,可见伊利对此包装设计案的重视程度。,首先就奶粉品项、竞品包装设计、伊利包装设计策略做了分析:奶粉品项分析奶粉的种类很多,不同的奶粉卖给不同的消费者,针对不同的消费者讲话,在包装设计上也需要运用不同的策略。分析国内的奶粉大致可分为5大类:1全脂奶粉;2全脂加糖奶粉;3配方奶粉(婴幼儿奶粉儿童奶粉学生奶粉孕产妇奶粉青壮年奶粉中老年奶粉);4保健系列奶粉(降糖奶粉免疫奶粉补钙奶粉补铁奶粉补锌奶粉);5调味系列奶粉(豆奶粉鸡蛋奶粉果味奶粉)。本次伊利奶粉欲设计的包装是属于配方奶粉中的“婴幼儿奶粉”,在包装设计上要运用特殊的策略。其他竞争品牌包装设计分析国内市场婴幼儿奶粉的品牌众多,较具竞
14、争力的就有几十个,在投入本次包装设计之前,我们先对其他竞争产品包装的优、缺点做了全面分析,以确保“知己知彼,百战百胜”。分析的重点分为二项:一是“主视觉”,二是“色彩策略”。,一、从“主视觉”来分析:其他竞争产品包装的表现方式有很多,分别为:1以“婴儿照片”为主视觉;2以“婴儿插图”为主视觉;3以“卡通图案”为主视觉;4以“满版色块”为主视觉;5以“乳牛”的照片为主视觉;6以“花”的照片为主视觉;7以“纯文字或LOGO”为主视觉。,二、从“色彩策略”来分析:其他竞争产品包装的色彩可归纳为:1使用“白”色系(牛奶的基本色);2使用“红”色系;3使用“黄”色系;4使用“蓝”色系;5使用“绿”色系;
15、6使用“紫”色系。根据以上分析,我们总结出3点结论:结论1:大陆奶粉包装尚无人使用高质感的BABY摄影照片。结论2:大陆奶粉包装尚无人使用深绿色及金色的主色系。结论3:大陆奶粉包装尚无人使用高质感的玩具插图。而第3点(使用高质感的玩具插图),最后成了我们为伊利婴幼儿奶粉所使用的设计策略之一。,伊利婴幼儿奶粉的包装设计策略一般成人奶粉是对大众讲话,而本产品不同它属于“机能性3阶段商品”,是针对妈妈讲话,因此包装设计策略与一般奶粉有很大不同。而市面上的奶粉包装不是设计上与“儿童”及“奶粉”无关,就是亲和力不足,或是诉求3阶段不够明确。伊利婴幼儿奶粉算是“后发性商品改变包装”,要想在强势品牌林立之中
16、杀出一条血路并非易事。为此在台北时,我曾与总公司的创意总监经过数日的思考,最后才为伊利婴幼儿奶粉整合出以下6个关键的设计策略:一、强调货架上的陈列视觉-凸显“1、2、3”三阶段当一个消费者(通常是妈妈)走到商场货架前,面对众多的奶粉,这时她心中关心的不是“有没有添加牛磺酸?”或“有没有添加双歧增殖因子?”也不会抱定“我非买品牌不可”的主意她心里最关心的其实是:我宝宝现在的年龄应该喝哪一阶段的奶粉?因此,当她在货架上找到适合宝宝的奶粉后,才会再看“是哪一个品牌?”及“添加什么特殊配方?”所以包装上一定要给妈妈一个“清楚、直接”的视觉讯息,让她在最短的时间内“看”到“1、2、3”三个阶段。我们决定
17、:“1、2、3”不仅要被“看”到,而且识别性要比其他竞争产品更强。,二、运用与“儿童”、“成长”关联的插图当KEY VISUAL(主视觉)鉴于国内奶粉包装设计尚无人使用高质感玩具插图的情况,我选用了与儿童关联性较强的玩具插图当主视觉,让人一眼便知本产品与“儿童”、“成长”有关,视觉效果清楚又直接。由于奶粉分为3个阶段,因此,我们的主视觉也创作了3种:第1阶段:即06个月的初生婴儿,我们创作了温馨可爱的“小喇叭”;第2阶段:即612个月的婴幼儿,我们创作了一台“小汽车”,以满足家长想给孩子更高档次生活的期盼;第3阶段:即13周岁的幼儿,活动量增大,我们创作了动感十足的“小足球”。因为足球是大陆最
18、风靡的运动,可满足父母“望子成龙,望女成凤”,以及长大后“为国争光”的心理。三、传达“专业性”至于产品的USP(独特营销卖点),如添加牛磺酸、初乳粉、B胡萝卜素等,则以大而明显的文字标示,并与主视觉相结合,使包装传达出专业性。四、色彩计划伊利婴幼儿奶粉全系列的包装色彩采用粉色系,传达“亲切”及“温馨”的视觉感受。五、每一面的展示效果都要考虑到奶粉包装是立体展示,一个好的包装除了正面之外,背面更是不容忽视。本包装在背面所下的功夫不亚于正面,除了把原本密密麻麻的说明文字做最合理、美观的编排外,为了强调伊利奶粉的纯净奶源,我们还画了一张“内蒙古大草原”的插图。画中有辽阔的内蒙古大草原,有最纯种的黑白
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