人美版小学美术二级下册《假如我是巨人》课件41.ppt
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,假如我是巨人,1、格列佛到了什么地方？2、格列佛到了这里，他有了 什么样的变化？3、你是怎样得出这样的结论？,你在看视频的时候请仔细考虑以下的几个问题：,视频中的巨人,课本中的巨人,闭上眼睛想一下，假如你是巨人，你会帮助大家做什么有意义的事？,看一看绘画作品中的巨人们是如何助人为乐的？,学生绘画作品欣赏,刚才你看得到的那三幅画，下面我出示的这张作品最大的区别在哪里？我们看看那位同学能以最快的速度看出来！,竖幅,横幅,绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面称为构图。,什么是构图？,1、动手作画之前先想好自己要画的内容，根据内容确定好横幅还是竖幅 2、构图饱满 3、可以运用色彩或是线描的方法来进行创作 4、要注意画面的干净整洁,作业要求：,刚才咱们认识了艺术作品中高大的巨人，其实我们身边也有许多的“巨人”，现在就让老师带领大家一起去看看。,知识拓展,今天我们一起学习了假如我是巨人这一课，同学们的作品都很棒，希望同学们在今后的日子里做一个精神上的巨人，善良、勇敢、勤劳、乐于助人。,
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