把爱大声说出来初二作文600字.doc
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1、把爱大声说出来初二作文600字 爱,是一个温馨的字眼,是一个永恒的话题,在那飘雪的寒夜,爱是一股驱走寒冷的暖流,是一切力量的源泉。 下面给大家带来一些关于把爱大声说出来的范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!把爱大声说出来范文1今天,老师布置了一项特殊的作业,回家对妈妈说:“我爱你”。刚听到这个作业,教室里立刻沸腾起来。我心想:什么?对着妈妈说“我爱你”?我和妈妈天天生活在一起,这三个字怎么说得出口。该怎么对妈妈说呢?我思索起来回家后,我便立即开始行动。我假装认真地写作业,好让妈妈安心烧饭。我发现妈妈进了厨房,便溜进卫生间开始练习。我走到镜子前,大声说:“妈妈,我爱你!”可总觉得有些别扭,于
2、是练了好几遍。突然,妈妈在外面喊:“高琪耘,你喊我有事吗?”我一惊,不好,被妈妈听见了,索性将计就计,现在就和妈妈说吧。我走出卫生间,见妈妈正看着我,心中的勇气便立刻减了一半,我吞吞吐吐地说:“妈妈,我我”奇怪我怎么说不出口呢?“高琪耘,别支支吾吾,有什么快说!”听了妈妈的说话,我又退缩了,“我饿了!”我那“不中用”的嘴巴大喊。“等等,饭马上就好了。”妈妈见我叫饿,便转身为我准备晚饭。唉,第一个计划失败了。吃晚饭时间到了,我见妈妈还在厨房盛饭,又心生一计。平日吃饭时我们都会看电视,我立刻在电视机的遥控器旁放上提前准备好的彩纸,上面工工整整地写着“妈妈,我爱你”五个大字。“吃饭喽!”妈妈端着饭碗
3、走出来。我期盼着妈妈立即去开电视。“儿子,你去开一下电视机。”啊!为什么是我?唉,母亲大人的话必须执行,不得有误,我乖乖地去开了电视,第二个计划又失败了。吃着香喷喷的米饭,看着妈妈黑发中的秋霜,我不禁思绪万千,往事又涌上了心头。那是一个冬天,我们一家人正在吃火锅,我吃得津津有味,谁知不小心手勾到了连着火锅的电线,锅里的汤翻了出来。“啊!”我惨叫一声,颤抖着举起手来,原来我的手已经被汤“烫熟”了。妈妈见了马上把我拉进卫生间,用冷水冲洗我被烫伤的部位,然后用最快的速度将我送到医院烧伤科。在医院,我强忍着痛,可是泪水还是不争气地流出来,妈妈眼里也溢满了泪水。回到家已经很晚了,我上床就睡,凌晨五点醒来
4、,却发现妈妈仍守在我身边。看着妈妈两个大大的黑眼圈,我感动极了,妈妈为了照顾我,肯定一夜没睡好。“儿子,儿子!别发呆,快吃饭!”妈妈的声音把我的思绪拉回现实。我看着妈妈,大声说道:“妈妈,我爱你!”妈妈听了,感动得眼眶红红的,她笑着说:“儿子长大了。”是啊,我长大了,妈妈却老了,皱纹已经爬上了妈妈的眼角、额头。岁月不等人,我那平凡而又伟大的母亲啊,让我爱你一次吧!把爱大声说出来范文2从小到大,我们沐浴在父母无微不至的关爱中。早晨,轻轻的一句问候,一个爱的拥抱,一个关爱的眼神,这,都是他们对我们深情的爱。今天,我准备用我的方式,表达我对他们的爱,大声对他们说出:“I love you!”放学回家
5、后,我一边写作业,一边策划着我的“爱”计划。不一会儿,爸爸和妈妈就下班回家了。我想对他们说出在我心中已经练习了千百遍的“我爱您们!”,可是,我的心不知怎的在“咚咚”直跳,仿佛有无数只小兔子在乱蹦乱跳, “我爱您们!”这句话十分不听使唤地随着风儿飞跑了,我只是傻傻地张着嘴,一个字也没说出来,弄的爸爸妈妈丈二的和尚,摸不着头脑。唉,没办法,第一次尝试失败。吃完晚饭,爸爸、妈妈和往常一样下楼散步了。我抓住这个好时机,准备给他们一个大惊喜:烛光宵夜。我先拿出两个杯子,各倒了一点红酒,又点上几只蜡烛,并把它们摆成一个大爱心形,表示爸爸、妈妈;然后又在里面摆放一颗小爱心,那是我,也表示爸爸、妈妈把我放在他
6、们心的中间,无时无刻不在关心我,照顾我;我又在旁边摆上一束茉莉,象征他们对我的爱,如茉莉一样平淡无奇,却芳香宜人;最后,又下楼买了两道小甜点,一切准备就绪。不一会儿,门“吱”的一声开了,当他们看到桌子上的一切时,眼睛湿润了,激动地泪水溢满眼眶,这时,我跑到他们面前,再也不害羞,再也不紧张了,发自内心地说:“爸爸、妈妈您们辛苦了,我爱您们!”他们的泪水已经流满了面颊,一把把我搂在怀里,高兴地说:“宝贝,我们也爱你。”过了一会,我们一家人温馨地坐在餐桌旁,细细品尝那充满爱的气息的夜宵。今夜是那么的美好,红酒的甘甜,茉莉的清香,爱的气息在屋里久久飘荡,温暖着我们彼此的心把爱大声说出来范文3光阴荏苒,
7、日月如梭,转眼间六年的小学生活即将过去,在这六年中为我们付出最多的就是班主任,当我们犯错时,教训我们的是她,当我们取得好成绩时,鼓励我们的是她,当我们遇到困难或挫折时,耐心帮助我们解开心结的还是她,可以说除了父母以外,为我们付出最多的就是班主任了。星期五下午,我们六年级部举行了一次“神秘的”拓展活动。说它神秘,是因为连老师也不知道这次活动内容是什么。到底会是一个怎样的活动呢?我期待着下午2:00多,上过写字课后,我们站队来到了风雨操场。德育处王老师早就在大讲台上等候了。全年级到齐后,王老师郑重宣布了活动内容。“好,现在请每班班主任站在班级中间,请同学们都看向这个陪伴了你们五年多的人。”我们一起
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