直角三角形全等的判定课件.pptx
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1、,12.2 三角形全等的判定(HL),1.如图:ABCDEF,指出它们的对应角、对应边。,2.我们已经学过判定全等三角形的方法有哪些?,对应边:ABDE ACDF BCEF对应角:AD BDEF ACBF,SSS、SAS、ASA、AAS,如图,舞台背景的形状是两个直角三角形,工作人员想知道这两个直角三角形是否全等,但两个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.你能帮他想个办法吗?,创设情景 引入课题,方法1:用直尺量出斜边AB,A1B1的长度,再用量角器量出其中一个锐角(如A与A1)的大小,若它们对应相等,据根()可以证明两直角三角形是全等的。,方法2:用直尺量出不被遮住的直角边AC,A1C1
2、的长度,再用量角器量出其中一个锐角(如A与A1)的大小,若它们对应相等,据根()可以证明两直角三角形是全等的。,AAS,ASA,如果他只带了一个卷尺,能完成这个任务吗?,那么他只能测直角边和斜边了,只满足斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形能全等吗?,画一画:任意画一个RtACB,使C90,再画一个 RtACB,使CC,BCBC,ABAB(1)你能试着画出来吗?与小组内的其他同学交流一下。,作法:1.画MCN=90;2.在射线CM上取BC=BC;3.以B为圆心,AB为半径画弧,交射线CN于点A4.连接AB,RtACB就是所求作的三角形。,(2)把画好的RtACB放到RtACB上,它们全等吗
3、?你能发现什么规律?,动手实践 探索规律,直角三角形全等的判定方法:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。简写成“斜边、直角边”或“HL”.,证明:ACBC,BDAD,C与D都是直角.,RtABCRtBAD(HL).BCAD.,在 RtABC 和 RtBAD 中,,1.如图,ABBC,ADDC,ABAD.求证:1=2.,3.如图,AB=CD,AEBC,DFBC,CE=BF.求证:AE=DF.,2.如图,C是路段AB的中点,两人 从C同时出发,以相同的速度分别 沿两条直线行走,并同时到达D,E两地,DAAB,EBAB,D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?,如图,AB=CD,BFAC,DEAC,AE=CF.求证:BF=DE.,如图,AB=CD,BFAC,DEAC,AE=CF.求证:BD平分EF.,G,如图,AB=CD,BFAC,DEAC,AE=CF.想一想:BD能平分EF吗?,C,课件下载后可自由编辑,使用上如有不理解之处可根据本节内容进行提问Thank you for coming and listening,you can ask questions according to this section and this courseware can be downloaded and edited freely,
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