平面图形和立体图形课件.ppt
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1、4.1.1 立体图形与平面图形,第四章,1、会认识常见的平面几何图形和立体几何图形。2、能对立体几何图形进行简单的分类。,学习目标,浏览内容:课本P116118浏览时间:3分钟浏览方法:独立浏览教材诊断:(1)什么是几何图形?什么是立体图形?什么是平面图形?(2)平面图形和立体图形如何分类?它们与几何图形有什么联系?,浏览诊断,图 片 欣 赏,中央电视台,无锡民居,立交桥,交通标志,海母,申奥标志,书 房,从这些图形中你能找到什么数学图形?,确认标识1,从实物中抽象出来的长方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形、四边形、圆、线段、点等各种图形统称为几何图形。,纸盒中也有几何图形!,到底有什么几
2、何图形?,长方体 长方形 正方形 线段 点,及时练习一,下列实物的形状与给出的哪个几何图形相似?,及时练习二,下列实物的形状与给出的哪个几何图形相似?,棱 柱,棱 锥,及时练习三,这类图形有什么共同的特征?,长方体 正方体 球 圆柱 圆锥,棱柱 棱锥,各部分都不在同一平面内!,像长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等那样各部分不在同一平面内的几何图形都是立体图形。,确认标识二,下列图形是立体图形吗?它们有什么共同特征?,长方形 正方形 三角形 六边形 圆,线段 角,各部分都在同一平面内!,它们不是立体图形!,像长方形、正方形、三角形、六边形、圆、线段、角等那样各部分都在同一平面内的几何图
3、形都是平面图形。,确认标识三,下列图形包含哪些简单的平面图形?,长方形、五角星,圆,长方形,正方形和三角形,多边形,正方形和三角形,思考,1、尽可能在你周围环境中找立体图形和平面图形的例子。,课堂练习,青秀山正门,交 通 标 志,各 国 国 旗,北 京 西 站,试一试,确认标识四,感知下列立体图形特性,并根据特性对它们进行分类?,长方体 正方体 球 圆柱 圆锥,棱柱 棱锥,棱柱:上下底面平行且能重合的多边形,侧面是矩形;,圆柱:上下底面平行且是大小相等的圆,侧面为曲面;,圆锥:底面是圆,顶是尖的,侧面是曲面;,棱锥:底面是多边形,侧面是三角形;,柱体,锥体,球:由曲面围成,球体,下列立体图形中
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