六年级数学下册第四单元比例课时7用比例解决问题(例5、例6)教学ppt课件新人教版.pptx
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1、比例,课时7 用比例解决问题,4,一、复习导入,判断下面的量成什么比例?,1.单价一定,总价和数量。,2.路程一定,速度和时间。,3.每吨水的单价一定,水费总价和用水的吨数。,正比例,反比例,正比例,二、例题讲解,方法一,先算出每吨水的价钱,再算出10t水多少钱。,28810=3.510=35(元),答:李奶奶家上个月的水费是35元。,方法二,思路分析:,水费用水吨数=水的单价(一定),因此水费与用水吨数成正比例关系。,也可以用比例的方法解决。,关系式:张大妈家的水费用水吨数=李奶奶的水费用水吨数,解:设李奶奶家上个月的水费是x元。,=8x=2810 x=x=35,答:李奶奶家上个月的水费是3
2、5元。,解这个问题的关键是找到不变的量。,解:设王大爷家上个月用了x吨水。,=28x=428 x=x=12,答:王大爷家上个月用了12吨水。,王大爷家上个月的水费是42元,上个月用了多少吨水?,例6 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?,理解题意:,方法一,可以先求出总用电量,再求现在的用电天数。,100525=50025=20(天),答:原来5天的用电量现在可以用20天。,方法二,思路分析:,每天用电量用电天数=总用电量(一定),因此每天用电量与用电天数成反比例关系。,因为总用电量一定,也可以用反比例关系解答
3、。,数量关系:原来每天用电量用电天数=现在每天用电量用电天数,解:设原来5天的用电量现在可以用x天。,25x=1005 x=x=20,答:原来5天的用电量现在可以用20天。,只要两个量的乘积一定,就可以用反比例关系解答。,解:设现在30天的用电量原来只够用x天。,100 x=2530 x=x=7.5,答:现在30天的用电量原来只够用7.5天。,现在30天的用电量原来只够用多少天?,解:设小刚想买3支同样的圆珠笔,要用x元。,做一做,1.小明买4支圆珠笔用了6元。小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?,=4x=63 x=x=4.5,答:小刚想买3支同样的圆珠笔,要用4.5元。,解:设只买单价是2
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