优质课一等奖小学综合实践《电脑文件的有效管理：整理自己的文件和文件夹》课件.pptx

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1、,第二课 整理自己的文件和文件夹,四川省义务教育课程改革实验教科书.四年级下册,你喜欢坐哪一张办公桌？,电脑使用的时间久了，桌面上或磁盘上的文件可能会越来越多、越来越乱。,想一想，你打算怎样来整理这些文件？,我们通常需要将不同类别和用途的的文件放到不同的文件夹中。,将计算机中的文件夹按照类别和用途命名！这样有利于及时找到文件！,回目录,要求：完成每项操作后，根据操作的熟练度，在自我评价表上打上勾。,活动一：给文件或文件夹更名,活动要求：将“新建文件夹”更名为“姓名+的作文”,操作步骤：,1、选定“新建文件夹”。2、“文件”“重命名”。3、选择输入法，输入新的文件夹名。,还有更快的操作方法吗？,

2、阅读P7的小窍门，自己尝试用快捷键重命名文件。,活动二：文件和文件夹的复制,任务要求：将作文复制到自己的作文文件夹中。,文字块的复制步骤：,1、选定文字块。2、单击“复制”按钮。3、把光标放在所需的位置。4、单击“粘贴”按钮。,活动二：文件和文件夹的复制,任务要求：将作文复制到自己的作文文件夹中。,复制文件的步骤：,1、选定文文件。2、单击“编辑”“复制”选项。3、进入目标文件夹。4、单击“编辑”“粘贴”选项。,复制文件会得到一个完全一样的文件，可以起到备份的作用。,活动三：移动文件和文件夹,任务要求：将练习文件夹内的音乐文件移动到“音乐”文件夹中。,复制文件的步骤：,1、选定文文件。2、单击

3、“编辑”“复制”选项。3、进入目标文件夹。4、单击“编辑”“粘贴”选项。,移动,“剪切”,移动文件和复制文件有什么区别？,“移动”就是把文件移到了其他地方。它与复制的区别就是原来位置上的文件不存在了。,活动四：删除文件和文件夹,电脑使用一段时间，就可能产生一些不需要的文件，删除文件就是把我们不想要的文件从硬盘上清除，这样就可以空出这个文件原来所占用的空间。,任务要求：删除练习用文件夹中的“花朵.jpg”文件。,活动四：删除文件和文件夹,任务要求：删除练习用文件夹中的“花朵.jpg”文件。,试一试，能不能用键盘上的Delete键或Backspace键删除它们？,活动五：回收站的利用,“回收站”其

4、实是一个特殊的文件夹，电脑把我们删除的文件都放在了这里。他像平时的废纸篓，既可以把没用的“废纸”都扔到废纸篓里，也可以把仍在里面的“废纸”捡回来或彻底扔掉，这就是“还原”和“清空”操作。,活动五：回收站的利用,任务：将“花朵.jpg”文件还原。,1、还原文件或文件夹,活动五：回收站的利用,2、清空回收站,注意，进行“清空回收站”操作时一定要非常小心，因为彻底删除的文件就很难找回来了。同时同学们要养成合理删除文件的好习惯，请不要随意删除系统文件，这样会影响计算机操作系统的正常使用。请不要随意删除公用机房的文件和文件夹，以免造成他人和系统文件的丢失，养成良好的上机习惯。,任务：能一次将练习文件夹中的图片文件移动到“图片“文件夹中吗，请配合使用Ctrl键试试。,探究活动,学习整理自己的文件和文件夹，养成健康有序的学习习惯。对同学们以后的学习和生活都有很大的帮助。本节课我们学习了文件和文件夹的复制、移动、删除等操作，我们以文件为例，练习了以上操作方法，其实文件夹的复制、移动、删除的方法是相同的。,课堂小结,