人教版四年级下册语文期末复习ppt课件一.ppt

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1、期末复习（一）,第一组：,祖国的大好河山,祖国的千山万水是那么多姿多彩：那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的草原真是江山如画！阅读下面的课文，与作者一起做一次愉快的旅行，去欣赏祖国的大好河山，去体会作者对山山水水的热爱之情，并体会作者是怎样用优美词句表达情意的。,1.古诗词三首.,独坐敬亭山望洞庭忆江南,2.桂林山水,3.记金华的双龙洞,独坐敬亭山,【唐】李白,众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。,1.明诗意,尽：闲：厌：,没有了,形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子,满足,众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。,仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，

2、直到看不见影子。一片白云也慢悠悠的越飘越远，四周一片寂静。,我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像相互交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。,2.会诗情,诗中既写眼前之景，又抒发了孤独之感的哪一句？,众鸟高飞尽，孤云独去闲。,其中的“尽”和“闲”表现了什么？,表现了环境的静寂以及诗人心灵的孤独和寂寞,“相看两不厌，只有敬亭山”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的感情？,运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。,诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。,望洞庭【唐】刘禹锡,湖光秋月两相和，

3、潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,1.明诗意,和：谭面：青螺：,和谐，这里指水色和月色融为一体。,指湖面。,这里用来形容洞庭湖中的君山。,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,湖光秋月相互辉映，显得多么和谐。平静的湖面无风，如一面没有经过打磨的铜镜。,远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子里托着青青的田螺。,2.会诗情,“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了什么修辞手法？,诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘了洞庭湖的山水。,其中，诗人把什么比作什么？,把洞庭湖的水色比作“银白色的盘子”，将洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。,忆江南【唐】白

4、居易,江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,词牌名,旧：曾：谙：,从前,曾经,熟悉,江南的风景多么美好，我对这美景曾经多么熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？,“能不忆江南？”属于什么问句？表达了作者怎样的感情？,反问句。表达作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。,2.桂林山水,桂林的水,静清绿,静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的砂石,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,运用排比句+比喻的修辞方法,结构特点：,总、分、总,总、分,开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下

5、第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。,最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，既画龙点睛地概括全文，又与首句“甲天下”相呼应。,3.记金华的双龙洞,想一想，本文是按照什么顺序写的？,作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。,途中洞口外洞孔隙内洞,宽、高,游览顺序,宽、大,窄、矮、险,黑、大、奇,主要描写,一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。,山势平缓时，溪流宽。山势陡峭时，溪流急。,溪流宽时，流速缓。溪流窄时，流速急。,我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。,这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。,这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。,石钟乳和石笋形状多端，本身就绚丽多姿，奇特好看，非常值得观赏。,