人教版上册二年级整理与复习认识时间【数学】ppt课件.pptx
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1、认识时间,空间与图形(二),RJ 二年级上册,同学们,我们已经和“时间”是好朋友了,现在我们和它做个游戏吧!,10:45,6:50,11:35,(1)进一步巩固时间的认读和书写方法。(2)熟练的进行时间单位换算和计算。(3)结合生活经验,解决时间问题时,掌握时间的先后顺序和时间的长短。,课后作业,知识梳理,深化知识,拓展延伸,认识时间,表针的运动,钟面,数字,分针走过一小格是1分钟时针走过一大格是1小时,时针、分针,大格、小格,认识时间,时间单位换算,1时=60分 1分=60秒,时间的计算,方法一:数一数钟面上走过了多少格,方法二:结束时刻减开始时刻等于经过时刻,12,5,60,1课间操20(
2、)。2青少年每天睡眠要保证9()。3每天晚间新闻联播7()播出,播出时间一共30()。412岁的聪聪跑400米大约用2()。,分钟,小时,时,分钟,分钟,(在括号里里填上合适的单位。),小试牛刀,“时”表示时刻,是指什么时候。“小时”表示时间长短,是计量时间的单位。,5小明跑50米用了9()。6乐乐一天在校时间大约是6()。7中午午睡时间大约是1()。8小华吃饭大约需要25()9小刚每次洗手的时间大约是30()。10学校里课间休息10()。,秒,小时,小时,分钟,秒,分钟,1当分针指向12,时针指向8,这时钟面上的时间是()。2时针从一个数字走到下一个数字是()时,走一圈是()时。,8时,1,
3、12,(我会填。),小试牛刀,3分针走1小格是()分,时针走1大格是()时,时针走1大格 分针正好走1圈,是()分,因此1时()分。4分针从12走到5走了()分。分针从4走到8走了()分。,1,1,60,60,25,20,5当时针走过4,分针指向7,这时钟面上的时间是()。6半小时是()分,一刻指的是()分。7分针从12走到7,走了()分;时针从12走到7,走了()时。8时针从5开始绕了一圈又走回5,走了()时。,4时35分,30,15,35,7,12,1看一场杂技的时间大约是()。1分钟1小时一刻钟28时5分也可以表示为()。8:58:508:05,(我会选。),小试牛刀,3下边的钟面时间是
4、()。9时11分9时55分 10时55分4小学生每天在校时间不超过6()。分钟小时 元,5小明每天早上7:30从家出发去上学,路上走了15分,他()到校。8:00 7小时45分7:45,“7:45”表示时刻,是指什么时候。“7小时45分”表示时间长短。,小动物们的时间读得对吗?错误的请改正。,7时,3时55分,(我会判断。),小试牛刀,正确解答,6 05 6 5,6 5 6 05,错误解答,6时15分,6 15,1 45,1时45分,7 00,7时,(用两种方法写出钟面上的时刻。),小试牛刀,3 05,8 20,10 55,3时5分,8时20分,10时55分,(用两种方法写出钟面上的时刻。),
5、小试牛刀,7:30 1:05 2:50,(根据时间画出钟表的时针和分针。),小试牛刀,8:00,3:05,9:50,5:30,(先想一想,再填一填。),小试牛刀,60分=()时 4分=()秒120秒=()分 600分=()时1分20秒=()秒 2时8分=()分 75分=()时()分,1,360,2,10,80,15,1,128,(填空。),小试牛刀,180分 4时 4分 60秒200秒 2分 600分 6时3时 200分 6分 36秒1分20秒 80秒 4时2分 260分 90分 1时30分 135分 2时10分,(在 里填上“”“”或“”。),小试牛刀,(),(),方法一:数一数钟面上走过了
6、多少格,方法二:结束时刻减开始时刻等于经过时刻,2:45,3:40,4:05,55分,25分,(把时间和相应的活动连起来。),小试牛刀,乐乐从一楼走到二楼用了3分,按这样的速度,她从一楼走到五楼要用多少分?,解题思路:,一楼到二楼,走的是一层楼梯,用了3分。一楼到五楼,共四层楼梯,也就是4个3分,列式是43。,小试牛刀,正确解答:,51=4(层)34=12(分)答:她从一楼走到五楼要用12分。,乐乐从一楼走到二楼用了3分,按这样的速度,她从一楼走到五楼要用多少分?,小试牛刀,明明下午5:10放学,走回家需要35分钟,他什么时候能到家?,35分,5:10,(),5:45,答:他5:45到家。,小
7、试牛刀,小试牛刀,小刚一家到科技博物馆参观,他们9:40上车,10时下车,他们乘车用了多长时间?,20分,9:40,(),10时,答:他们乘车用了20分。,他们可能在什么时间去图书馆看书?圈一圈。,7:50,8:15,9:35,12:20,他们可能在什么时间去图书馆看书?圈一圈。,解题思路:8:10开始写作业,12:00之前回家,去图书馆应该是写完作业后去,最恰当的时间是9:35。,返 回,1根据时间画缺少的时针和分针。,2.小明的周末。,小明的参观路线是:()()()()()。,10:50,9:00,12:20,10:30,1:35,故宫,鸟巢,水立方,国家大剧院,天安门,3:55,4:10
8、,4:00,3:45,3森林举行长跑比赛,小动物们到达终点的时刻如下,请确定它们的名次。,返 回,作 业 从课后习题中选取。补充作业完成相关习题。,返 回,以下赠品教育通用模板,前 言,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。,01,02,03,单击添加标题,单击添加
9、标题,单击添加标题,目 录,04,单击添加标题,01 点击添加文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,点击此处添加标题,点击此处添加标题,点击此处添加标题,您的内容打在
10、这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选
11、择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,01,02,03,点击此处添加标题,点击此处添加标题,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或
12、者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合
13、描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,02 点击添加文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述
14、图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,
15、并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,68%,83%,75%,添加文字,添加文字,添加文字,添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,03 点击添加文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表
16、的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在
17、此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中
18、选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,点击此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,04 点击添加文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选
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