九年级圆的认识教材课件.ppt
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1、第,24,章,圆,圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象,.,一石激起千层浪,城市立体交通,天安门广场,国庆花坛,什么是圆?,一切平面图形中最美的是圆!,圆是和谐,圆是美好,圆是,.,如图,在一个平面内,线段,OA,绕它固定的一个,端点,O,旋转一周,另一个端点,A,所形成的图形叫做,圆,r,O,A,固定的端点,O,叫做,圆心,线段,OA,叫做,半径,以点,O,为圆心的圆,记作“,O,”,,,读作“圆,O,”,我国古人很早对,圆就有这样的认,识了,战国时的,墨经就有,“圆,一中同长,也”的记载它,的意思是圆上各,点到圆心的距离,都等于半径,圆的概念,例,1,根据条件作图:,(,1,)
2、以,o,为圆心作圆,(,2,)以,4,厘米为半径作圆,(,3,)以,AB=4,厘米为直径作圆,1.,要确定一个圆,必须确定圆的,_ _,和,_ _,圆心,半径,圆心,确定圆的,位置,半径,确定圆的,大小,.,O,这个以点,O,为圆心的圆叫作“,圆,O,”,,记为,“,O,”,.,2.,圆是指“圆周”,是曲线,而不是“圆面”。,3.,同一个圆的半径处处相等。,(,1,)圆上各点到定点(圆心,O,)的距离都等,于定长(半径,r,);,归纳:圆的定义,2:,圆心为,O,、半径为,r,的圆可以,看成是所有到定点,O,的距离等于定长,r,的点组,成的图形,从画圆的过程可以看出:,(,2,)到定点的距离等
3、于定长的点都在圆上,动态,:如图,在一个平面内,线段,OA,绕,它固定的一个端点,O,旋转一周,另一个,端点,A,所形成的图形叫做,圆,静态,:圆心为,O,、半径为,r,的圆可以看成,是,所有到定点,O,的距离等于定长,r,的点组,成,的图形,车轮为什么做成圆形,?,把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心),的距离都等于车轮的半径,,当车轮在平面上滚动时,,车轮中心与平面的距离,保持不变。因此,,当车辆在平坦的路上行使时,,坐车的人会感觉到非常平稳,,这也是车轮都做成圆形的,数学道理。,.,O,A,B,C,弦,连接圆上任意两点的线段,(,图中的线段,AB,、,AC,)。,直径,经过圆心的弦
4、(图中的,AB,)。,弦,直径,注意,:,凡直径都是弦,是圆中最长的弦,但弦不一定是直径,.,与圆有关的概念,即时考你:,.,O,A,Q,C,B,P,H,G,F,E,如图,(1),直径是,_;,(2),弦是,_;,(3)PQ,是直径吗,?_;,(4),线段,EF,、,GH,是弦吗?,_.,K,AB,CD,、,DK,、,AB,不是,不是,O,B,C,A,1.,如图,半径有,:_,OA,、,OB,、,OC,若,AOB=60,,,则,AOB,是,_,三角形,.,2.,如图,弦有,:_,AB,、,BC,、,AC,在圆中有长度不等的弦,,等边,直径,是圆中,最长的弦,。,圆弧,:,连接圆上任意两点间的部
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