一轮 总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析与测定课件.pptx
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1、高考提分微课(二)总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析与测定,小专题 总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析与测定,1,-2-,一,二,一、总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析1.总光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系(1)绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行细胞呼吸,测得数据为呼吸速率(如下页左上图中的A点)。(2)绿色组织在有光条件下,光合作用与细胞呼吸同时进行,测得的数据为净光合速率。(3)总(真正)光合速率=净光合速率+呼吸速率。(4)对各点(段)光合作用和细胞呼吸的分析,2,-3-,3,-4-,在黑暗条件下,细胞不进行光合作用,只进行细胞呼吸。O2的吸收量等于CO2的释放量。在
2、较弱光照强度下,细胞呼吸强度大于光合作用强度,细胞表现为吸收O2,释放CO2。在光补偿点时,细胞呼吸强度等于光合作用强度,细胞表现为既不吸收气体,也不放出气体。光合作用产生的O2全部被线粒体吸收;细胞呼吸产生的CO2全部被叶绿体吸收。在较强光照强度下,光合作用强度大于细胞呼吸强度,细胞表现为吸收CO2,释放O2。,4,-5-,一,二,常考曲线分析,5,-6-,一,二,6,-7-,一,二,7,-8-,注意:总光合作用速率曲线与细胞呼吸速率曲线的交点表示,光合作用速率=细胞呼吸速率,但不要认为净光合作用速率曲线与细胞呼吸速率曲线的交点也表示光合作用速率=呼吸作用速率,此时总光合作用速率恰恰是细胞呼
3、吸速率的2倍。,8,根据关键词判定:,9,-10-,一,二,典例1在CO2浓度为0.03%、温度恒定且适宜的条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图。下列有关分析正确的是(),A.光照强度为1 klx时,植物甲开始进行光合作用B.光照强度为3 klx时,植物乙不进行光合作用C.若在C点时突然停止CO2供应,短时间内植物甲的叶绿体中C3的含量会增加D.D点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度,D,10,解析:光照强度为1 klx时,植物甲的光合作用强度等于细胞呼吸强度,A项错误;光照强度为3 klx时,植物乙的总光合速率=净光合速率+呼吸速率=0+20=
4、20 mg/(100 cm2叶h),B项错误;对于植物甲,C点时突然停止CO2供应,CO2固定受阻,导致短时间内C3的含量减少,C项错误;D点是植物乙的光饱和点,因此光照强度不再是限制因素,而题中又提出“温度恒定且适宜”,因此此时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度,D项,11,-12-,2.净(表观)光合速率与总(真正)光合速率的微观水平分析,注m1,m2表示CO2的消耗量;n1,n2表示O2的产生量。(1)呼吸速率用CO2表示:m1,即线粒体释放CO2的量或“黑暗”条件下细胞或植物体释放CO2的量。用O2表示:n1,即线粒体吸收O2的量或“黑暗”条件下细胞或植物体从外界吸收
5、的O2的量。,(2)总光合速率用CO2表示:m1+m2,即叶绿体利用CO2或固定CO2总量(为细胞呼吸量与净光合作用量之和)。用O2表示:n1+n2,即叶绿体产生O2的总量(为细胞呼吸量与净光合作用量之和)。,12,-13-,一,二,典例2 图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断,下列说法错误的是(注:不考虑无氧呼吸)(),A.图甲中A点对应的纵坐标的数值可用图乙中的m2或n2表示B.在图甲中A点时,图乙中不存在的过程是m3、m4、n3、n4C.在图甲中C点时,图乙中不存在的过程是m2、m3、n2、n3D.图甲中E点以
6、后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低,答案,解析,图甲中的A点表示植物只能进行细胞呼吸,不能进行光合作用,则图乙中的m2或n2可表示此时植物的细胞呼吸强度,图乙中不存在的过程是m3、m4、n3、n4,A、B两项正确;在图甲中C点时,光合作用强度等于细胞呼吸强度,植物不吸收气体,也不释放气体,所以图乙中不存在的过程是m2、m3、n2、n3,C项正确;图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m3值太低,D项错误。,D,13,-14-,一,二,(1)装置中溶液的作用:在测细胞呼吸速率时NaOH溶液可吸收容器中的CO2;在测净光合速率时NaHCO3溶液可提供CO2,以保证容器内CO2
7、浓度的恒定。(适宜浓度的CO2缓冲液用于保证容器内CO2浓度恒定,满足光合作用需求),二、总光合速率、净光合速率、呼吸速率的测定1.气体体积变化法测光合作用产生O2(或消耗CO2)的体积,14,-15-,一,二,(2)测定原理在黑暗条件下,甲装置中的植物只进行细胞呼吸,由于NaOH溶液吸收了细胞呼吸产生的CO2,所以单位时间内红色液滴左移的距离表示植物的O2吸收速率,可代表呼吸速率。在光照条件下,乙装置中的植物进行光合作用和细胞呼吸,由于NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定,所以单位时间内红色液滴右移的距离表示植物的O2释放速率,可代表净光合速率。总(真正)光合速率=净光合速率+呼吸速
8、率。,(3)测定方法将植物(甲装置)置于黑暗中一定的时间,记录红色液滴移动的距离,计算呼吸速率。将同一植物(乙装置)置于光下相同时间,记录红色液滴移动的距离,计算净光合速率。根据呼吸速率和净光合速率可计算得到总(真正)光合速率。(4)物理误差的校正:为减小气压、温度等物理因素所引起的误差,应设置对照实验,即用死亡的绿色植物分别进行上述实验,根据红色液滴的移动距离对原实验结果进行校正。,15,-16-,一,二,典例3某兴趣小组设计了如右上图所示的实验装置若干组,室温25 下进行了一系列的实验,下列有关叙述错误的是(),注装置内氧气充足,不考虑无氧呼吸。,A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴
9、移动距离可表示净光合作用强度大小B.若要测真正光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用强度大于细胞呼吸强度时,液滴右移D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移,C,16,-17-,2.“黑白瓶”测透光、不透光两瓶中氧气的剩余量“黑瓶”不透光,测定的是有氧呼吸量,“白瓶”给予光照,测定的是净光合作用量。“黑白瓶”试题是一类通过净光合作用强度和有氧呼吸强度推算总光合作用强度的试题。一般规律如下:总光合作用量(强度)=净光合作用量(强度)+有氧呼吸消耗量(强度);在有初始值的情况下,黑瓶中氧气的减少量(或二氧化碳的增加量)为有氧呼
10、吸量,白瓶中氧气的增加量(或二氧化碳的减少量)为净光合作用量,两者之和为总(真正)光合作用量;没有初始值的情况下,白瓶中测得的现有量-黑瓶中测得的现有量=总(真正)光合作用量。即:总光合作用量=净光合量(白瓶中测得的现有量-初始量)+有氧呼吸消耗量(初始量-黑瓶中测得的现有量),17,-18-,A.水深1 m处白瓶中水生植物24 h制造的氧气为3 g/m3B.水深2 m处黑瓶中水生植物不能进行水的光解,但能进行C3的还原C.水深3 m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体D.水深4 m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用,典例4下表是采用黑白瓶(不透光瓶和可透光瓶)测定夏季某池
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