一个数除以分数完整公开课课件.ppt
《一个数除以分数完整公开课课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一个数除以分数完整公开课课件.ppt(26页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第3单元 分数除法,3 一个数除以分数,学习目标,2.能利用法则正确、迅速地进行计算,并能解决一些实际问题。,1.能概括出分数除法的计算法则。,3.在推理过程中,注重逻辑思维能力的培养,感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要作用。,1.口算下面各题,再说说分数除以整数的计算方法。,复习导入,,平均每小时走多少千米?,速度=路程时间,62=3(km),答:平均每小时走3千米。,复习导入,3.填空。,2,3,5,12,复习导入,小明平均每小时走的:,小红平均每小时走的:,情景导入,小明平均每小时走多少千米?,怎样计算呢?画个图试试吧。,探索新知,1.被除数不变。,2.除号变乘号。,3.除数
2、变成它的倒数。,探索新知,小红平均每小时走多少千米?,探索新知,1.被除数不变。,2.除号变乘号。,3.除数变成它的倒数。,探索新知,比较两道题的计算过程,你有什么发现?,答:小明走得快些。,小明平均每小时走的:,小红平均每小时走的:,一个数除以一个不等于0的分数,等于乘这个分数的倒数。,探索新知,典题精讲,下面哪些题的商大于被除数,哪些题的商小于被除数,哪些题的商等于被除数?,典题精讲,解题思路:,根据一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于被除数;除以一个小于1的数,商大于被除数。观察被除数的大小与商的关系。,典题精讲,正确解答:,典题精讲,典题精讲,解题思路:,题中知道平行四边形的面积
3、和底,根据高=平行四边形的面积底求出高。,典题精讲,正确解答:,判断:一个数除以真分数,商一定大于被除数。(),易错提醒,错误解答,错解分析:,易错提醒,错误解答错在叙述不严谨。一个数包括0,0除以真分数还是0,没有大于被除数。,易错提醒,正确解答,错误解答,判断:一个数除以真分数,商一定大于被除数。(),判断:一个数除以真分数,商一定大于被除数。(),学以致用,我们可以列方程来解答。,解:设这个数是x。,学以致用,算一算。,学以致用,8,=8(),(),=24,24,=,(),=(),(),填空。,学以致用,课堂小结,分数除以分数,用被除数乘除数的倒数。,1.一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。,2.一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于被除数;除以一个小于1的数,商大于被除数。,谢谢,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一个数除以分数 完整公开课课件 一个 除以 分数 完整 公开 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2167935.html