《求一个小数的近似数》课件.pptx
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1、求一个小数的近似数,独店中心小学:张婷,复习旧知,把下面的数省略尾数保留整百数或整千数。324 1871 9045 763,300,2000,9000,800,思考:上题主要是用了什么方法求近 似数的?,(四舍五入),1.5米,1.4米,1.47米,学习目标:理解和掌握求小数近似数的方法,1.保留一位小数,求近似数。0.543()21.36()2.自己写一个小数,保留一位小数求它的近似数。()()保留一位小数求近似数的方法是:用()法,精确到()要看()。,小组合作,自主探究:,四舍五入,百分位,十分位,提出一个问题比发现一个问题更重要!,爱因斯坦,1.4,1.5,1.47,1.42,1.47
2、1,1.472,1.479,1.47999,1.45,数形结合,练习:,1,1.4,1.45,2.04保留一位小数约等于多少?,思考:,想一想:0.984_(保留一位小数)0.984 _(保留两位小数)0.984 _(保留整数数),经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be,写在最后,谢谢大家荣幸这一路,与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way,演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be,写在最后,谢谢大家荣幸这一路,与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way,演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日,
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