再别康桥读后感范文600字.doc
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1、再别康桥读后感范文600字 时间踽踽而行,岁月静好藏在斑斑驳驳的光影,以宁静的姿态绽放在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。下面是给大家带来的再别康桥读后感范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!再别康桥读后感范文1再别康桥,始终是字字见真情,声声忆回长。它的三美将永远留于我的心间!一、音乐美全诗连用三个“轻轻的”,语句连贯,和谐动听,显得节奏轻快,旋律优美。诗中运用了复沓,叠句叠词等写作手法,造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感,令人回味无穷,回忆悠长。再别康桥,恰似一曲美妙动听的音乐!二、结构美通读全诗,此诗共四行一节,第一节诗行两两错落有致,每句的字数基本为六七字,于参数变化中见整齐;行文押
2、韵,逐节换韵,并对仗工整,有行云流水之美感。又经过描摹不一样方向及视觉,含蓄而又直白的表达了作者的真情实感,处处见真情。再别康桥,犹如一幅精选的设计图。三、意境美全诗使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,像一股清风一样来,又悄悄离去,而那至深的情丝,全挥之不去。作者以“西天的云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“星辉”等自然景观,经过絢丽的色彩及动态的描述,勾勒出一幅依依不舍的离别图景,流露出作者内心的不舍,惆怅与淡淡哀伤。全诗情景交融,情感若有若无,引发读者无限遐想,含蓄的暗示出作者的朦胧情思并给人幽深,琢磨不透,含蓄的美感。再别康桥,又是一段若有若无的情感,带给人一种梦一般的轻盈,飘渺!再别康桥读后感范
3、文2高中时的一首诗总让那些学子平添了些叹惋恋校之情。再别康桥初读它犹品清泉,甘香润腑,余音袅袅。再读它,细水流长,千回百转,一曲恋歌成就绝世佳人。三读它,风回路转,抬眼望去,绿柳成荫,芳菲四溢,真应得那句山重水复,却又柳暗花明!徐志摩的再别康桥与其说是离别之作,还不如说是誓约之辞。我钟爱首尾四句。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,不带走一片云彩”。“我”走了,正如同我来时一样,来得自在,来得洒脱,来得平静而自然,或许诗人那轻挥的手掌之间是不忍带走他生活的记忆的。因为每一种风景,每一种颜色,甚至每一个他以想象所幻化出来的代表他内心境愫的语言符号都是他生命中那时那刻那地那风景中的唯一记
4、忆。我觉得诗人不是不愿带走它,而是不忍破坏它。因为一向以来,那花那水那云那草是诗人的现实生活里最甜美的梦,最亦真亦幻的心灵感受,或者说是他主观世界中的一种完美。那不是伊甸园,因为世上本没有伊甸园,可是有相信存在伊甸园的人,诗人就是这样的主角。有人说诗人总是情绪化的,甚至有人曾言诗人都是疯子。而我以为,之所以诗歌的世界能够独其特色,区于其它文学艺术形式而流传壮大,最主要的原因是诗人更加懂得用心品察生活,体味记忆,并以其创造性的思维或是将具体化的东西抽象化,或是将抽象化的东西具体化。总之,诗是艺术,而任何一种艺术手法都是无法超越诗歌所能给人带来的心灵的深度体验的。“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我
5、挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。再别康桥,诗是诗人的杰作,情感却是一切世人情感的升发与总结。再别康桥读后感范文3徐志摩的一生都生活在诗歌里,他谈话是诗,举动是诗,就连毕生追求的感情也如诗歌一样浪漫!我一向被徐志摩勇敢追求“爱”、“自由”与“美”的情操所吸引,他的诗作再别康桥更是经典到极致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自我也来到了康桥,游于“星辉斑斓”的湖中!一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”足以让人感受到康桥的静谧和安宁,念到那里,仿佛自我也如诗人一样,轻轻的迈动着双脚,轻轻地走在康桥上,生怕吵醒了熟睡的虫子和鸟儿,破坏了康桥的静谧和宁静。太阳就快落山,我站在康桥上,能够看到西边天上的五彩云霞
6、,余辉反射四周,河畔的柳树仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕阳下的新娘一样,美丽婀娜,风儿吹起她的衣角,她就这样在微风中向我走来,我陶醉着不自觉伸开双臂,朝她走近,走近,甚至就连她倒映在水中的影子也是如此迷人,一向在我的心头荡漾、荡漾,陶醉了我的心智。你看河中软泥上的青荇,油油的在水底招摇,在柔波中它随着流动的河水飘荡,自由自在忘情地舞蹈。这时,仿佛自我也是一棵水底的小草,只要让我静静呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵无名的水草。云彩和霞光的余辉倒映在水中,一阵风吹来,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻间,像是彩虹的梦境。我多么想“撑起一支长篙,向青草更青处漫溯”,用小船载满一船的星辉,在星
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