高三理科数学数列求和裂项相消法课件.ppt
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1、数 列 求 和 解题方法指导裂项相消法,1,答案:B,2,裂项相消:把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消剩下首尾若干项,注:1.裂项相消法求和的形式,即什么时候用.2.如何裂项,裂项后是否与原式相等.3.如何提系数,消去之后余项是什么,即怎么用.,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,【易错警示】使用裂项相消法的易错点 使用裂项相消法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写或写错未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的,如求 的前n项和时,剩下的是,16,17,18,19,20,21,22,23,24,
2、解:(1)依题意可设f(x)ax2bx(a0),则f(x)2axb.由f(x)6x2得a3,b2,f(x)3x22x.又由点(n,Sn)(nN*)均在函数yf(x)的图象上,得Sn3n22n.,25,当n2时,anSnSn1(3n22n)3(n1)22(n1)6n5;当n1时,a1S1312211615.所以an6n5(nN*).,26,(2)由(1)得bn故Tn因此,使得(nN*)成立的m必须且仅需满足,即m10,故满足要求的最小正整数m为10.,27,小结:1 裂项相消方法求和的步骤有哪些.2 能运用裂项相消的方法解答不等式关系、求参数范围、不等式恒成立等问题.3 放缩方法.,注:1.应用裂项相消法求和的形式,即什么时候用.2.如何裂项,裂项后是否与原式相等.3.如何提系数,消去之后余项是什么,即怎么用.,课后请完成:思考题:作业与测评P270 T15,28,
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- 理科 数学 数列 求和 裂项相 消法 课件
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