第11章 波动光学课件.ppt
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1、,教学基本要求理解相干光的条件及获得相干光的方法.2.掌握双缝干涉的有关计算,掌握光程的概念以及光程差和相位差的关系,理解在什么情况下的反射光有相位跃变.能理解薄膜干涉的原理.3.了解惠更斯菲涅耳原理及它对光的衍射现象的定性解释.4.理解用波带法来分析单缝的夫琅禾费衍射条纹分布规律的方法,会分析缝宽及波长对衍射条纹分布的影响.5.了解圆孔衍射及其对光学仪器分辨率的影响.6.理解光栅衍射公式,会确定光栅衍射谱线的位置.7、理解自然光与偏振光的区别,掌握布儒斯特定律和马吕斯定律.,第11章 波动光学,作业:1,2,4,6,14,16,17,20,21,11.0 概述,光给人以视觉,人类主要是通过光
2、从物质世界获得信息,进而认识物质世界的。人类对光现象、光的传播规律、光的本性及光与物质的相互作用的研究已有三千多年的历史,已经形成了完整的学科,成为物理学中一个重要部分。光学分为几何光学、波动光学和量子光学三部分.几何光学以光的直线传播为基础,研究光的反射、折射传播规律及成像问题,是设计光学仪器的主要依据;波动光学主要研究光的干涉、衍射和偏振等光的波动性质和规律,以及在生产实际中的应用;量子光学则是以量子理论为基础,将光作为一种能量子,从微观过程研究光与物质相互作用的规律.,光本质的认识过程,1.微粒说与波动说之争,牛 顿,惠更斯,1850年5月6日,Foucault的实验证明,2.过程,波动
3、光学中,认为光是一种电磁波,是电场和磁场在空间的传播。由于引起人眼视觉和底片感光上起主要作用的是电场矢量,所以用 矢量表示光矢量.,11.1 的相干光,11.1.1 光的波动学说,光的强度 取适当系数时,11.1.2 普通光源发光的微观机制,1.光源(1)波的干涉现象-两列波在同一媒质中传播时,有些地方的振动始终得到加强,有些地方的振动始终得到减弱.干涉现象是波动过程的基本特征之一,光波的干涉现象应该是两束光波照在同一空间时,有些地方的光强变得更强,有些地方的光强变得很弱,形成明暗相间的条纹.在日常生活中容易观察到机械波的干涉现象:如将两个频率相同的音叉同时振动,就可以听到有些地方的声音始终很
4、强,有些地方的声音始终很弱;又如,在一块平板上安放两个钉子,当钉子以一定的频率撞击平静的水面时,就可以看到水波在有些地波浪始终很高,有些地方波浪始终很低。,但对于光波,却不太容易观察到干涉现象.如在房间里同时点亮两个完全相同的灯泡,在它们发出的光能照到的区域,绝不会观察到有些地方光强加强变得特亮,而有些地方变得比只点亮一个灯泡时更暗。即使用两个频率相同的单色光源(如钠光灯),情况也是如此。(2)相干光(波)源-两个光源的E矢量振动方向相同、频率相同、相位相同或相位差恒定,则称它们是相干光源。它们发出的光就是相干光。-振动方向相同、频率相同、相位相同或相位差恒定,称为相干光源条件。以上例子说明,
5、机械波源可以连续地振动,发出连续不断的正弦波,容易满足相干条件。而两个独立的光源,即使频率相同也不满足相干光源条件。,普通光源发光特点:原子发光是断续的,每次发光形成一长度有限的波列,各原子各次发光相互独立,各波列互不相干。,(3)普通光源的发光的微观机制,11.1.3 光波的叠加及其相干性,1.合成波波动表达式,2.光强和平均光强的分布规律,相干迭加和相干条件,1.非相干迭加,2.相干迭加,3.相干条件,两光波在相遇点的光程差不能太大。,两光波在相遇点所产生的,(2)补充条件:,(1)必要条件:频率相同的两光波在相遇点有相同的振向和恒定的位相差。,光振动的振幅相差不太大。,11.1.4 获得
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- 第11章 波动光学课件 11 波动 光学 课件
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