生物92人体的组成 ppt课件4（苏科七年级下2013春季版）.ppt

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1、细胞是怎样构成人体和动物体的？,观察人体的外形,人体外形各部分的名称：,下肢：大腿、小腿、足,（1）头,（2）颈,（3）躯干,（4）四肢,胸、腹、背、腰、臀,上肢：上臂、前臂、手,观察人体内的腔和腔内的主要器官,人体的内部器官,器 官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。,快乐合作：,讨论：人体的某一个器官能否担负起人体的某项生理功能呢？（参考信息库中相关内容）,观察人体的组织,快乐合作：,阅读课文及信息库：人体和动物体的组织，然后讨论：1、人体的四种基本组织分别具有哪些功能？2、举例说明人体的一个器官是由哪些组织构成的？,

2、上皮组织,保护等功能,功能:,单层上皮组织,复层上皮组织,神经组织,受刺激后产生兴奋和传导兴奋,功能:,结缔组织,支持、保护、连结、营养。,功能:,疏松结缔组织,致密结缔组织,肌肉组织,骨骼肌,都由肌细胞构成,功能:,收缩、舒张,类型:,平滑肌,心肌,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,思考：（1）什么是系统？（2）人体由哪些系统组成？,人体消化系统的组成图,系 统,由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。,人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、呼吸

3、系统、循环系统、生殖系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统。,人体内有八大系统，观察人体消化系统，探究人体组成的结构层次。,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体或人体,组织,器官,细胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的,生物体,快乐合作：人体的结构层次和植物体的结构层次有何不同？,相同点：人体和植物体结构的基本单位都是细胞，都是由细胞构成组织，组织构成器官。

4、不同点：植物体由各种器官直接构成植物体，而人体先由器官构成系统，再由系统构成完整的人体。,人体是一个统一的整体,讨论：有人说，刘翔能获得冠军就是因为他的运动系统非常发达，你认为这种看法对吗？为 什么？,人体内有八大系统，它们是由运动、消化、呼吸、循环、生殖、泌尿、神经、内分泌组成。这些系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互协调配合，共同完成人体的各项生命，使人体成为一个统一的整体。,快乐达标：,、受到刺激能够产生兴奋、并且能够传导兴奋的组织是（）A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织、对人体生理活动起主要调节作用的是（）A、呼吸系统 B、神经系统 C、消化系统 D、循环系统,C,B,、能够把体内的废物排除出体外的系统是（）A、消化系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、泌尿系统、一头牛的组成层次是（）A、细胞 组织 器官 个体B、细胞 组织 器官 系统 个体C、细胞 组织 系统 器官 个体D、细胞 组织 器官 个体,D,B,再 见,