汽车故障诊断技术说课稿课件.ppt
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1、,汽车故障诊断技术,说课人:唐珍珍 教研室:汽车教研室,汽车故障诊断技术,一、课程设置,1、课程所在专业:五年制高职汽车运用技术2、专业主要就业岗位:,一、课程设置,3、专业培养目标:能检测、精诊断、会修理、懂技术服务、胜任岗位工作4、课程定位:教学做一体的专业主干核心课程,一、课程设置,5、与前、后续课程关系,一、课程设置,1,能力要求,素质要求,认知要求,2,3,1、知道汽车各部件的结构、作用及原理2、能读懂汽车整车电路图和汽车诊断流程图,1、能正确使用各工量具和专用检测设备 2、具备对汽车部件进行正确拆装、维护和调整的能力,1、具有较强的团队意识和小组协作能2、能利用图书馆书籍、相关车型
2、资料、网络获取相关的解决方案等有用信息,6、课程基本要求,一、课程设置,1,社会能力,方法能力,专业能力,2,3,1、汽车维修资料查阅能力2、汽车整车故障诊断3、汽车元器件的检修与更换4、专用仪器设备的使用5、汽车改装和技术咨询,1、与客户沟通2、处理客户异议3、遵守汽修企业管理制度;4、参与班组管理协作能力;5、遵守安全生产规范。,1、有效获取所需信息2、制定和安排计划3、总结和评估工作4、对故障车辆处理的决策5、检修车辆验收,7、课程 目标,二、课程内容设计,课程设计开发过程,二、课程内容设计,二、课程内容设计,二、课程内容设计,基于行业、企业调研设计学习情境,二、课程内容设计,基于各学习
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