民间工艺品制作课件.ppt

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1、第10课,民间工艺品制作,1,ppt课件,说一说：为什么民间美术在民间广泛流传、经久不衰，受到人们普遍喜爱？,2,ppt课件,一、如何欣赏民间工艺品,民间工艺品一向以特有的风姿招人喜爱，憨态可掬的造型、鲜亮绚丽的色彩和浓厚的乡土气息以及题材的寓意，都显示着民间美术蓬勃的生命力。,造型,色彩,题材,寓意,3,ppt课件,狮子滚绣球（布玩具）,色彩大胆强烈，红黄、粉红等色在黑底子上显得鲜明突出，精美的绣球使作品更加生动出色。,造型,造型娇憨童稚，把小狮子撒欢嬉闹的情态表现得很传神。,色彩,题材,古代视绣球乃吉祥之物，表示喜庆、吉祥、欢乐之意。舞狮子为民俗喜庆活动，且寓意祛灾祈福。,民间流行的“狮舞

2、”，为民俗喜庆活动。两人合扮一狮，一人持彩球逗之，翻腾跳跃，活泼有趣。,寓意,4,ppt课件,造型概括、变形夸张。憨态可掬,生动活泼。单纯鲜亮、对比绚丽。,想一想：两件民间工艺品在造型、色彩上有什么特点？,淮阳泥塑,布老虎,5,ppt课件,说一说：你知道这两件民间工艺品与民俗的联系吗？它们有哪些寓意？表达了人们怎样的美好愿望？,马上封侯,兔儿爷,6,ppt课件,民间工艺品扎根民间，制作者都是淳朴的普通劳动者。他们用灵巧智慧的双手制作的民间工艺品，具有浓厚的乡土气息，表现出对美好生活的向往与赞美，也显示出民间美术蓬勃的生命力。,7,ppt课件,民间工艺 竹篓,宫廷工艺 花丝镶嵌,天然材料、朴实无

3、华,金丝编制、高贵精巧,8,ppt课件,9,ppt课件,泥 塑,二、学习制作民间工艺品,泥塑是我国一种古老而常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成型，或素或彩，以人物、动物为主。泥塑的基本用料泥土需精心准备，一般选用带些粘性又细腻的土，经过捶打、摔、揉，运用雕、塑、捏等手法，塑造好一个形象，经过修改、磨光、晾干后即可，最后一道工序是着色，素有“三分塑，七分彩”之说。,10,ppt课件,（一）制作泥塑的材料和工具 1.材料：雕塑泥。2.工具：泥塑工具、毛笔、丙烯颜料。,11,ppt课件,1.准备：揉泥。,（二）制作泥塑小马的基本方法和步骤,12,ppt课件,2.制作：依次制作小马的头部、躯

4、干、四肢和尾巴，组合在一起。,13,ppt课件,3.制作：用泥塑工具压出嘴、鼻孔，用吸管压出眼睛。,14,ppt课件,4.压光：用泥塑工具打磨。,15,ppt课件,5.上色：用丙烯颜料着色。,16,ppt课件,6.作品完成。,17,ppt课件,小象造型特点突出，坐在地上翘起长鼻子，一幅顽皮的姿态。,小猪采用拟人化造型，昂头挺胸，色彩简洁，憨态可掬。,（三）学生作品展示,18,ppt课件,浪花色彩明快，大小有致。,小狗的造型逼真，好像在忠实地等待主人的命令。,19,ppt课件,小型摆设，造型简练，突出“心”形。中间的玫瑰花采用浮雕的形式，在色彩上以对比为主。,用流畅的线塑造出鱼的轮廓，以阴刻的方

5、式刻画出鱼身纹样，浮雕纹样使鱼更具装饰感，泥的本色也使作品体现出古朴之美。,20,ppt课件,猜一猜：它们之间将会有什么联系？,21,ppt课件,毛猴的用料虽简单，但制作者的艺术构思却非常巧妙。他们凭着对社会上各种人物形象的观察和个人的感性认识，做成千姿百态的艺术品。过去，毛猴作品主要以反映社会行业、民情风俗为多。近年，作品的题材不断创新，除保持传统题材外，还有反映现实生活的。毛猴已经由儿童玩具发展成室内案头陈设品，被国际友人所称赞，成为一种广受欢迎的旅游纪念品。,毛猴,非物质文化遗产传承人,22,ppt课件,（一）制作毛猴的材料和工具 1.材料：蝉蜕、辛夷。2.工具：胶水、镊子、毛笔、颜料。

6、,23,ppt课件,1.挑选外形完好的辛夷和蝉蜕，分别作为毛猴的身体、头部和四肢。,（二）毛猴的基本制作方法及步骤,24,ppt课件,2.把毛猴的头和四肢依次粘好，下肢分出左右，按照设计的动作黏合固定。,25,ppt课件,3.用毛笔上色，把猴脸涂红，点出眼睛。,26,ppt课件,4.把做好的毛猴固定在底托上，再添加配饰或配件，完成。,踢毽子,27,ppt课件,根据实际情况，设计制作一件毛猴或泥塑作品。要求：1.造型生动。2.色彩符合民间美术特点。3.寄托美好的寓意。,三、学习建议,28,ppt课件,你还知道家乡的哪些民间美术作品？简单谈谈代表作品及其艺术特色。你认为如何传承我国的民间美术，使其更具时代特色，流传更为广泛。,四、拓展,29,ppt课件,